2013苏教版数学三年级上册《周长是多少》课件.pptVIP

苏教版三年级数学上册 学习目标 1. 进一步让同学们掌握周长的计算。  2. 通过观察,动手操作计算等活动,在获得直观经验的同时发展空间观念，用平移的方法巧算周长。 你们摆出来了吗？ * * * * * * 指出下面图形的周长 围成图形的所有边线的总和叫周长。 4厘米 7厘米 3厘米 想一想，下列图形的周长怎么求？ 拼成的图形的周长各是多少? 8厘米 8厘米 福娃贝贝邀请三年级同学参加跑步比赛，要求沿着下面这个图形跑一圈，你能算出要跑多少米？ 30 同桌讨论一下，这个图形的周长是多少？算出来的同学悄悄地告诉老师。讨论后请小朋友说说想法。 3厘米 2厘米 6厘米 4厘米 用12个边长1厘米的小正方形怎样拼成一长方形呢？ 周长26厘米 周长16厘米 周长14厘米 1.拿小棒摆出长方形或正方形； 2.小组合作按要求填好表格； 3.看看哪个小组方法多。