生物：3.1 生命活动的基本单位——细胞 课时跟踪训练（苏教版必修1）.docVIP

[课时跟踪训练] (满分50分　时间25分钟) 一、选择题(每小题2分，共20分) 1．下列哪项不是细胞学说的主要内容(　　) A．一切动植物都是由细胞构成的 B．细胞是生物体相对独立的单位 C．细胞可以产生细胞 D．细胞分为细胞质、细胞核和细胞膜三大部分 解析：细胞学说建立时，人类对细胞结构还不了解，细胞分为细胞质、细胞核和细胞膜三大部分是对细胞结构的描述，不属于细胞学说内容。 答案：D 2．细胞学说指出：一切动植物都由细胞发育而来。这个学说的科学价值主要是(　　) A．告诉人们所有的生物均由细胞构成 B．证明了生物彼此间存在着亲缘关系 C．说明了动植物的细胞是一样的 D．使人们对生物体的认识进入分子水平 解析：一切动植物都由细胞发育而来，这是细胞学说的新细胞产生的观点，同时也说明了生物彼此间存在着亲缘关系。 答案：B 3．下列细胞用肉眼就可以观察到的是(　　) A．神经细胞 B．叶肉细胞 C．鸵鸟的卵细胞 D．根尖细胞 解析：鸵鸟的；一般的细胞直径都在10～100 μm之间，需借助于光学显微镜才能观察到。 答案：C 4．成人身体约有1014个细胞。这些细胞有200多种不同的类型，根据分化程度的不同，又可分为600多种，但是都有相同的基本结构，这说明(　　) A．人体细胞既有多样性，又有统一性 B．细胞的结构和功能基本相同 C．200多种不同的类型就是200多种不同的组织 D．人体细胞的基本结构与草履虫相同 解析：细胞的类型不同说明了细胞具有多样性，不同类型的细胞具有相同的基本结构说明了细胞具有统一性。 答案：A 5．下列属于细胞的是(　　) A．胶原纤维 B．肌纤维 C．神经纤维 D．弹性纤维 解析：肌细胞呈纤维状又叫肌纤维。神经纤维是指神经细胞长的树突、轴突及外面的髓鞘，是神经细胞的一部分；而胶原纤维和弹性纤维是非细胞的蛋白质成分。 答案：B 6．细胞具有多样性，下面对细胞形态结构及功能关系的理解有偏差的是(　　) A．卵细胞富含营养、体积大与早期胚胎发育相适应 B．精子具有尾部与其运动功能相适应 C．神经元有长的突起与其神经传导功能相适应 D．红细胞无细胞核与其强大的再生功能相适应 解析：红细胞无细胞核及其他细胞结构与其容纳血红蛋白相适应，红细胞不具有再生能力。 答案：D 7．下列能完成一切生理功能的细胞是(　　) A．变形虫 B．人的红细胞 C．人的口腔上皮细胞 D．根毛细胞 解析：变形虫是单细胞生物，其细胞能完成一切生命活动。 答案：A 8．下列有关光学显微镜和电子显微镜的说法不正确的是(　　) A．透射电子显微镜的成像原理和光学显微镜基本相同 B．光学显微镜是借助于可见光将被观察的物体放大 C．电子显微镜是借助于电子流将被观察的物体放大 D．最精确的光学显微镜的放大倍数可达2 000倍 解析：光学显微镜的成像原理是借助于可见光，让被观察的物像通过物镜到达目镜，物像被两次放大，最终形成一个倒立放大的虚像。由于可见光的波长是380～760 nm，因此再好的光学显微镜的放大倍数也只有1 500倍。电子显微镜借助于电子流将被观察的物体放大。由于电子流波长很短，故电子显微镜的放大倍数可以达到1万乃至数百万倍。 答案：D 9．细胞作为生命活动的基本单位，其结构和功能高度统一。下列有关叙述不正确的是(　　) A．卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换，为胚胎早期发育提供所需养料 B．哺乳动物成熟的红细胞表面积与体积之比相对较大，有利于提高气体交换效率 C．小肠绒毛上皮细胞的细胞膜有许多突起，可以增大消化和吸收面积 D．神经细胞的突起很长，有利于提高兴奋传递的效率 解析：卵细胞体积大，所含营养物质多，有利于个体早期发育；但其表面积与体积比较小，不利于其与周围环境进行物质交换。 答案：A 10．(2012·扬州调研)用显微镜镜检人血涂片时，发现视野内有一清晰的淋巴细胞如图所示。为进一步放大该细胞，首先应将其移至视野正中央，则装片的移动方向应是(　　) A．向右上方 B．向左上方 C．向右下方 D．向左下方 解析：由于显微镜成像是倒立的像，现要放大的细胞位于视野的右上方，要使像移到视野中央就要使该细胞向左下方移动，所以装片要向右上方移动。 答案：A 二、非选择题(共30分) 11．(10分)右图是显微镜的结构示意图，请根据图回答下面的问题： (1)如果上安置的两个物镜分别标有40×和10×，目镜上标有10×，那么根据图中物镜的安放状态，所观察到物像的________(填“长度”“面积”或“体积”)是物体本身的________倍。 (2)某同学依次进行了下列观察操作：a.放好装片；b.左眼注视目镜进行观察；c.转动调至看到物像；d.转动调至物像清晰。 你认为此操作程序是否正确？如有补充请作说明。 _________