2013年S版2年级语文上册导学案53页.docVIP

二语（上） 师生共用导学稿 　　课题：1、《国旗和和太阳一同升起》 主备课： 审核： 　　【教学目标】 　　1、认识13个生字，会写7个字。 　　2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 　　3、理解课文内容，感受升国旗庄严隆重的气氛，激发热爱国旗、热爱祖国的情感。 　　【重点难点】 　　重点：认字写字，有感情地朗读、背诵课文。 　　难点：体会升旗仪式时的庄严隆重。 　　【教学时间】X k b 1.C om 　　两课时。 　　【教学设计】 第一课时 一、预习检测： 1、课文，知道了课文讲了一件什么事。谁说一说？ 　　2、指名朗读课文。 　　二、合作探究 　　1、学生自己练习朗读、背诵课文。 　　2、同桌互相背诵课文。 　　3、分小组背诵课文，评选背书小能手。 　　三、展示提升 　　1、复习要求认识的生字词，分组进行朗读比赛。 　　2、指导记忆生字：①形近字比较识记：厂广、今令、由曲。 　　　　　　　　　　 ②同音字比较识记：元员。 　　　　　　　　　　 ③生字组合识记：队员、仪式。 　　3、让学生用生字口头组词。 　　4、指导书写生字：①认识“严、曲、式”的笔顺。 　　　　　　　　　　 ②在田字格上指导书写生字。 　　　　　　　　　　 ③学生在田字格上仿写。 　　四、小结强调：新课 标 第 一网 　　1、从课文中找出