2013届江苏省高考数学二轮复习：专题7 三角恒等变换与解三角形.docVIP

江苏省2013届高考数学（苏教版）二轮复习专题7三角恒等变换与解三角形 回顾2008～2012年的考题，在填空题中主要考查了三角公式的运用、正、余弦定理的运用.在解答题中有2008、2011年主要考查了三角化简求值，2009年考查了向量与三角化简的综合问题，2012年考查角的恒等变换及正、余弦定理.在近五年的应用题考查中，有两年考查了与三角函数有关的应用题.,在近四年的考查中，同角三角函数关系与诱导公式没有两角和与差的公式考查力度大，但作为三角化简的基本功还是要掌握的.预测在2013年的高考题中：?1?填空题依然是考查简单的三角函数化简、解三角形，随着题目设置的顺序，难度不一.?2?在解答题中，三角函数的化简、三角函数的性质与解三角形和平面向量的交汇问题仍是考查的重点. 1．(2012·南京名校4月阶段性考试)若＝3，tan(α－β)＝2，则tan(β－2α)＝________. 解析：由题意得＝3.所以tan α＝2. 又tan(α－β)＝2，所以tan(β－α)＝－2. 所以(β－2α)＝tan[(β－α)－α]＝＝. 答案： 2.－sin 10°(tan－15°－tan 5°)＝________. 解析：原式＝－sin 10° ＝－2cos 10°＝ ＝ ＝ ＝cos 30°＝. 答案： 3．在锐角△ABC中，BC＝1，B＝2A，则的值等于________，AC的取值范围为________． 解析：设A＝θ，则B＝2θ.由正弦定理得＝， ＝1＝2. 由锐角△ABC得0°2θ90°0°θ45°， 又0°180°－3θ90°30°θ60°，故30°θ45°cos θ， AC＝2cos θ(，)． 答案：2　(，) 4．(2012·西安名校三检)在△ABC中，已知a，b，c分别为A，B，C所对的边，S为△ABC的面积．若向量p＝(4，a2＋b2－c2)，q＝(，S)，满足pq，则C＝________. 解析：由pq?4S－(a2＋b2－c2)＝0，又4S＝4×absinC＝(a2＋b2－c2)，可得sinC＝×＝cos C，即tan C＝，故C＝. 答案： 5．在△ABC中，A为最小角，C为最大角，已知cos(2A＋C)＝－，sin B＝，则cos 2(B＋C)＝________. 解析：A为最小角， 2A＋C＝A＋A＋CA＋B＋C＝180°. cos(2A＋C)＝－，sin(2A＋C)＝. C为最大角，B为锐角． 又sin B＝，故cos B＝. 即sin(A＋C)＝，cos(A＋C)＝－. cos(B＋C)＝－cos A＝－cos[(2A＋C)－(A＋C)]＝－，cos 2(B＋C)＝2cos2(B＋C)－1＝. 答案： 　　 已知βα，cos(α－β)＝，sin(α＋β)＝－. (1)用α＋β，α－β表示2α；(2)求sin 2α，cos 2α的值． [解]　(1)2α＝(α－β)＋(α＋β)． (2)因为βα， 所以0α－β，πα＋β. 又因为cos(α－β)＝，sin(α＋β)＝－， 所以sin(α－β)＝＝，cos(α＋β)＝－＝－. 所以sin 2α＝sin[(α－β)＋(α＋β)] ＝sin(α－β)cos(α＋β)＋cos(α－β)sin(α＋β) ＝×＋×＝－， cos 2α＝cos[(α－β)＋(α＋β)] ＝cos(α－β)cos(α＋β)－sin(α－β)sin(α＋β) ＝×－×＝－. 三角函数式的化简、求值，常从角的差异入手，寻求条件与结论之间的关系，通过三角恒等变换消除差异，使问题获解． 　　 已知sin＝，则sin＋sin2的值为________． 解析：sin＋sin2＝sin ＋sin2＝sin＋sin2＝. 答案： 　　 (2012·南通第一次调研)在斜三角形ABC中，角A，B，C的对边分别为a，b，c. (1)若2sin Acos C＝sin B，求的值； (2)若sin(2A＋B)＝3sin B，求的值． [解]　(1)由正弦定理得＝. 从而2sin Acos C＝sin B可化为2acos C＝b. 由余弦定理得2a×＝b. 整理得a＝c，即＝1. (2)在斜三角形ABC中，A＋B＋C＝π， 所以sin(2A＋B)＝3sin B可化为sin[π＋(A－C)]＝3sin[π－(A＋C)]， 即－sin(A－C)＝3sin(A＋C)． 故－sin Acos C＋cos Asin C＝3(sin Acos C＋cos Asin C)． 整理得4sin Acos C＝－2cos Asin C， 因为△ABC是斜三角形，所以cos Acos C≠0， 所以＝－. 解三角形常用的工具是正弦定理和余弦定理，要熟悉它们的使用的条件，合理选用．解三角形常与三角恒等变换、三角求值综合考查，要注意三角形