村镇图书馆员业务能力与继续教育探讨.pdfVIP

·156· 新环境下图书馆建设与发展 村镇图书馆员业务能力与继续教育探讨 冯敏 (广东省佛山市南海区里水镇图书馆，528244) 一、继续教育的定义及内涵 继续教育是对在职专业技术人员不断进行知识、技能补充、增新、拓宽和提高的追加教育。 其目的是：通过开展多层次、多形式、多渠道的继续教育工作，使专业技术人员随着科学进步、 技术更新不断学习新知识，新技术，完善知识结构，提高创新能力和专业技术水平，造就一支技 术水平高、知识结构合理，适应科技进步与经济社会发展的专业技术人员队伍。 村镇图书馆员的继续教育，是指村镇图书馆员对图书馆专业及相关学科，不断进行知识和 技能的补充、更新、拓展和提高的再教育。使村镇图书馆员随着科学进步、技术更新不断学习 新知识，新技术，完善知识结构，提高综合素质和业务能力，培养一支热爱图书馆事业、高素质、 业务能力强的图书馆专业队伍，以适应图书馆现代化建设的需要，适应社会发展。 二、继续教育的必要性和重要性 1．继续教育是村镇图书馆自身发展的需要。 南海区现有乡村图书馆(室)141问，总馆舍面积4450m2，读者座位1499个，共有藏书 164 文化知识、业务水平较低。村镇图书馆的工作对象一是文献资料，二是读者。文献资料是人类 历史几千年进程沉淀下的文明文化；读者具有一定的文化水平，而没有一定文化素质和业务素 质的人怎样担负起村镇图书馆的藏书建设和读者工作呢?唯有提高了村镇图书馆员专业知 识、业务能力，才能承担起知识、信息的组织和传播任务，服务基层的责任。 2．继续教育是村镇图书馆员适应图书馆事业发展的需要。 21世纪是科技革命的世纪，将是信息和知识经济的时代。新科技、新知识、新信息日新月 异。知识更新速度加快，知识老化周期缩短。社会的发展，图书馆学理论也不断发展，图书馆 专业知识如图书分类法、图书编目规则等都在不断补充、更新。只有通过继续教育，才能使村 镇图书馆员不断更新知识、掌握新方法、新技术，才能适应信息时代图书馆的要求，进行文献信 息的采集、加工、整理、保管、流通，为读者提供优质服务。作为经济发达的南海区，更应在这方 面下大力气、做大文章，起到表率作用。 3．继续教育是村镇图书馆员掌握先进信息技术的需要。 南海村镇图书馆在文献资料采购、分类编目、借阅流通、文献资料管理、文献资料检索及读 者参考咨询等业务基本实现了计算机管理。随着电子出版物、光盘数据库的大量引进，多媒 体、信息网络等现代化先进技术在图书馆的广泛应用，图书馆的局域网连接地区网、全国文化 信息资源共享工程、互联网等，使不少村镇图书馆员感到知识缺乏，自信心不足。必须采取措 施对在职人员进行计算机操作技能和网络知识培训。掌握了现代化先进信息技术，才承担起 服务读者的责任。 4．继续教育是村镇图书馆培养人才的一个重要途径。 如今图书馆管理是计算机化、信息资源网络化、馆藏多载体化、服务信息化等，更需要知识 第一部分 图书馆特色建设与协调发展 ·157· 专业化、高层次知识型的服务人员管理图书馆。培养人才显得更急迫。村镇图书馆急需图书 馆专业和计算机专业方面的人才，继续教育是解决乡镇图书馆人才缺乏，培养村镇图书馆业务 骨干，提高村镇图书馆员综合素养和业务能力的一个重要途径。 三、继续教育的主要内容 村镇图书馆作为农村文化教育服务机构，其服务性主要体现在村镇图书馆员服务意识、创 新精神、业务能力上；因此继续教育的内容是对村镇图书馆员知识的扩展和更新，新技术的应 用，新理论、新方法的掌握以及综合素质的提高。 1．职业道德教育。 确立正确的职业道德观，有强烈的社会责任感、事业心、上进心是每位村镇图书馆员从事 图书馆工作的基础，是村镇图书馆员忠于图书馆事业，爱岗敬业，服务读者，奉献社会。 2．图书馆专业知识和专业技能的教育。 由于村镇图书馆员多数是高中、初中毕业，仅有的少数大专毕业生且都是半路出家，图书 馆专业毕业的管理人员极少，因此普遍存在管理员文化水平偏低，图书馆专业基础知识薄弱的 现状。对此根据岗位需要，采取定期或不