高考高中物理复习教案.pdfVIP

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1 第一单元 力和平衡 一、力的概念 1、力是物体对物体的作用,力不能脱离物体而单独存在。 2、力的作用效果:使物体发生形变;使物体的运动状态发生变化。 3、性质:矢量。大小、方向作用点是力的三要素。 三要素其一发生变化,作用效果将发生变化。 (作用点发生变化,力矩即转动效果发生变化) 4、单位:牛顿(N) 5、力的分类: ①按性质分:万有引力、弹力、摩擦力、分子力、电磁力、核力等。 ②按作用效果分:压力、支持力、动力、阻力等。 ③按作用方式分:场力、接触力。 二、重力 1、由于地球吸引而使物体受到的力。 2、大小:G=mg;g=9.8m/s2 3、方向:竖直向下 4、作用点:物体的重心。 物体各部分所受重力合力的作用点对重心,应理解和掌握下面两句话: ①重心可以在物体上,也可以在物体外。 ②质量分布均匀的物体,重心在其几何中心。 三、弹力: 1、直接接触的物体间由于发生弹性形变而产生的力。(条件) 2、弹力的方向:与形变方向相反,与支持面垂直。 具体可描述为: ①压力、支持力的方向总是垂直于接触面,指向被压缩或被支持的物体; ②绳的拉力方向总是沿绳收缩的方向; ③面面接触(或面点接触)弹力方向 若是平面:与平面垂直; 若是曲面,与切点所切平面垂直。 3、弹力的大小: 弹簧弹力大小(弹性限度内) 胡克定律:f=kx(x为伸长量或压缩量;k为劲度系数) 四、摩擦力 相互接触且挤压的物体间发生相对运动或相对运动趋势时,在接触面处产生的 阻碍物体相对运动或相对运动趋势的力。(有摩擦力必定有弹力) 1、静摩擦力 大小:在0ffm之间,具体取值由实际情况而定,没有具体的计算式。一般可根据 物体运动状态由平衡条件或牛顿第二定律来计算大小。 方向:与物体相对运动趋势方向相反。 最大静摩擦力 2、滑动摩擦力: 大小:f=μN 方向:与物体相对运动方向相反。 - 1- 1 2 明确: ①f=μF 中F 的含义:指正压力,数值上等于物体间弹力大小。N N ②f=μF 只适用于滑动摩擦力大小的计算。N 五、合力与分力的概念 1、合力:如果一个力产生的效果与几个力产生的效果相同,这个力就叫做那几个力 的合力。 2、分力:如果几个力产生的效果与一个力产生的效果相同这几个力就叫做那个力的 分力。 注意:合力和分力都不是实际存在的力。都是等效力。 六、力的合成与分解:都遵守平行四边形定则。 1、力的合成: ⑴两个共点力的合力:F1-F2≤F≤F1+F2 ⑵两个力的合力随夹角θ的增大而减小(0°~180°) 两个力的F1、F2的合力F可以比F1、F2大,也可以比F1、F2小,还可 以与F1、F2等大。 ⑶三个力的合力呢?如:5N、7N和10N;5N、7N和14N 2、力的分解:通常根据力的作用效果来分解。 七、平衡状态及平衡条件 1、物体处于平衡状态时的几点讨论 ⑴加速度等于零(a=0),但速度v不一定等于零.物体速度等于零时,物体 不一定处于平衡状态.例如,竖直上抛的物体达到最高点时,v=0,但a =g,∑F≠0. ⑵在两力作用下物体平衡时,两力等值反向;平衡的两力作用在同一物体上, 力的性质彼此不一定相同,两力不一定同时消失、同时变化,这些是与一 对作用力与反作用力的不同之处. ⑶不在一条直线的三力不平衡时,这三个力必定既共面,又共点(平行力例 外). 2、应用共点力平衡解题步骤 (1)弄清平衡状态; (2)确定研究对象(单个物体或几个物体组成的系统); (3)对研究对象进行受力分析(外力),并画出受力图; (4)依据平衡条件列出合外力为零的平衡方程。

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