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湖南工程学院
课 程 设 计
课程名称 数字电子技术
课题名称 大小月自动调节系统
专 业 自动化
班 级
学 号
姓 名
指导教师 曾钢燕
2012年 12 月 18 日
湖南工程学院
课程设计任务书
课程名称: 数 字 电 子 技 术
题 目: 大小月份自动调节系统
专业班级: 自动化
学生姓名: 学号:
指导老师: 曾 钢 燕
审 批:
任务书下达日期 2012年12月10日星期一
设计完成日期 2012年12月21日星期五
设计内容与设计要求
设计内容:
1、设计一基于数字钟的大小月份自动调节系统要求如下:
. 实现大小月份自动调节功能。即日期的计数实现大月31天,小月30天,二月29天。
2、用EWB进行仿真
3、在实验室组装实际电路并调试通过
4、写出设计报告
二、设计要求:
1、思路清晰,给出整体设计框图和总电路图;
2、单元电路设计,给出具体设计思路和电路;
3、写出设计报告;
主要设计条件 提供调试用实验室;
提供调试用实验箱和电路所需元件及芯片;
说明书格式 课程设计封面;
任务书;
说明书目录;
设计总体思路,基本原理和框图(总电路图);
单元电路设计(各单元电路图);
安装、调试步骤;
故障分析与电路改进;
总结与体会;
附录(元器件清单);
参考文献
11、课程设计成绩评分表
进度安排 第一周 星期一 上午 布置任务、讲解
星期一 下午---星期二下午 查资料进行设计
第二周 星期一上午 领元件(实验楼四楼电子实习实验室)
星期一 下午---星期四下午调试电路(实验楼四楼
电子实习实验室)
星期五 答辩 参考文献 ?数字电子技术基础? 周良权编
?电子技术课程设计指导? 彭介华编
?电子技术基础实验? 陈大钦编
目录
一、设计总体思路与基本原理 7
1、设计总体思路 7
2、基本原理 7
⑴月份显示器 7
⑵日显示器 8
⑶控制调节电路 8
3、总体设计简图及电路总图 9
⑴总体设计简图 9
⑵电路总图: 9
二、单元电路的设计 11
1、计数显示器电路 11
⑴计数显示器主要元件 11
74LS160 11
⑵12月计数显示电路 11
⑶31天计数显示器电路 12
⑷30天显示计数器电路 13
⑸29天计数显示电路 14
2、控制调节电路 15
(1)3线-8线译码器 15
(2)74LS153数据选择器 16
三、安装、调试步骤与故障诊断 18
四、故障分析与电路改进 19
五、总结与体会 20
六、附录 22
1.元件清单 22
2、参考文献 22
七、电气与信息工程系课程设计评分表 23
一、设计总体思路与基本原理
1、设计总体思路
本次数字电子技术课程设计是关于大小月自动调节系统,大月31天,小月30天,二月29天,并且在月份上要进行手动调节。
大小月份自动调节系统分成4模块,第一部分为月份调节,第二部分为控制逻辑电路,第三部分为数据选择电路,第四部分为日显示电路。月份调节和日显示电路都是运用两片74LS160同步十进制计数器原理构成,采用整体置数的方式来构成12、31、30、29进制计数器。控制逻辑电路是采用两片3线8线译码器74LS138构成4线-16线译码器.而数据选择电路是运用4选1数据选择器74LS153,选择大月、小月、二月,然后进行输出。
利用74ls153四选一数据选择器和组合逻辑电路去控制日期计数器的置数端及月份计数器的时钟,用74ls138进行译码,将大小月份选择出来,从而实现大小月份自动调节功能。
2、基本原理
⑴月份显示器
利用两片74LS160同步十进制计数器构成12进制计数器。采用整体置数的方法置数12从而构成12进制。高位的置数为0000,低位置数为0001,,利用与非门逻辑电路控制160置数端使其每次从1开始计数(对应每年第一月是1月),通过1-12月循环累计技术,通过显示器显示出每个月份。
⑵日显示器
日期显示电路跟月份显示电路原理一样,都是利用160整体置数的方法构成31天、30天、29天。高位的160置数为0000,低位置数为0001,通过与非门控制160置数端使其每次显示都是从1开始的(对应每
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