湖北黄冈浠水县2009届高考数学二轮专题复习——直线与圆.docVIP

直线与圆锥直线 线性规划 直线与圆 主干知识整合： 本节以直线方程的确定和直线与直线、直线与圆、圆与圆的位置关系为重点考查内容.新高考还增加了线性规划知识点的考查.2008年几乎每省份都有一道线性规划的客观试题.但作为2009年的高考,除上述仍为热点外,还须重视线性规划在解决生产、生活中应用题中的工具性. 主要考点为： 直线的倾斜角与斜率，直线方程的点斜式和两点式及一般式。两直线平行与垂直的条件。两直线的夹角。点到直线的距离。 简单的线性规划问题。 曲线与方程的概念。由已知条件列出曲线方程。 圆的标准方程和一般方程。圆的参数方程。 经典真题感悟： 1.（全国一10）若直线通过点，则（ D ） A． B．C． D． 2.（山东卷12）设二元一次不等式组所表示的平面区域为M，使函数y＝ax(a＞0，a≠1)的图象过区域M的a的取值范围是C （A）[1,3] (B)[2,] (C)[2,9] (D)[,9] 3.（湖北卷9）过点作圆的弦，其中弦长为整数的共有C A.16条 B. 17条 C. 32条 D. 34条 热点考点探究： 考点一：直线的斜率与倾斜角，直线方程的探求 例1.已知点A(1,2x)、B(2,x2-3),试讨论：实数x为何值时，过A、B两点的直线的倾斜角为0°、锐角、钝角？ 解：过A、B两点的直线的斜率为k==x2-2x-3. 倾斜角为0°时，k=x2-2x-3=0，解得x=3或-1；倾斜角为锐角时，k=x2-2x-3＞0，解得x＞3或x＜-1；倾斜角为钝角时，k=x2-2x-3＜0，解得-1＜x＜3. 综上，x=3或-1时，过A、B两点的直线的倾斜角为0°；x＞3或x＜-1时，过A、B两点的直线的倾斜角为锐角；-1＜x＜3时，过A、B两点的直线的倾斜角为钝角.解：（1）∵|PM1|-5=|PM2|-1，∴|PM1| - |PM2|=4 ∴动圆圆心P的轨迹是以M1、M2为焦点的双曲线的右支。 c=4，a=2，b2=12， 故所求轨迹方程为－=1（x≥2）。 …………4分 （2）当过M2的直线倾斜角不等于时，设其斜率为k， 直线方程为 y=k(x-4) 与双曲线 3x2-y2-12=0联立，消去y化简得 (3-k2)x2+8k2x-16k2-12=0 …………6分 又设A(x1，y1)，B(x2，y2)，x10，x20 由解得 k23。…………8分 由双曲线左准线方程 x=-1且e=2，有|AM1|·|BM1|=e|x1+1|·e|x2+1|=4[x1x2+(x1+x2)+1] =4(++1)=100+ …………10分 ∵k2-30，∴|AM1|×|BM1|100 又当直线倾斜角等于时，A(4，y1)，B(4，y2)，|AM1|=|BM1|=e(4+1)=10 |AM1|·|BM1|=100 故 |AM1|·|BM1|≥100。…………12分 10．解：设，再设、B（0，b）、C（x，0）． 则 ． …………3分 ．…………10分 当且仅当∵∴有最大值,最大值为， ∴ 在内为增函数． ∴ 角α的最大值为．此时C点的做标为…………12分 11. 解：（1）设M(a，ka)，N(b，-kb)，(a0，b0)。 则|OM|=a，|ON|=b。 由动点P在∠AOx的内部，得0ykx。 ∴|PM|==，|PN |== ∴S四边形ONPM=S△ONP+S△OPM=（|OM|·|PM|+|ON|·|PN|） =[a(kx-y)+b(kx+y)]=[k(a+b)x - (a-b)y]=k ∴k(a+b)x-(a-b)y=2k ① 又由kPM= -=， kPN==， 分别解得，，代入①式消a、b，并化简得x2-y2=k2+1。 ∵y0，∴ （2）由0ykx，得 0kx (*) 当k=1时，不等式②为02恒成立，∴(*)x。 当0k1时，由不等式②得，，∴(*)。 当k1时，由不等式②得，且，∴(*) 但垂足N必须在射线OB上，否则O、N、P、M四点不能组成四边形，所以还必须满足条件：，将它代入函数解析式，得 解得 (k1)，或x∈k（0k≤1）. 综上：当k=1时，定义域为{x|x}； 当0k1时，定义域为{x|}; 当k1时，定义域为{x|}. 教育资源 教育资源 A M P N B O y x O P Q R x y y x O M N 图2 A B O C y x 图1