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- 2017-09-17 发布于安徽
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捕 蛇 者 说 ;一、复习上节课的内容:
;二、导入本课课题
;三、品读课文 体会写作特色:;2.品读课文第四段,完成下列表格:;3.要求运用对比烘托的手法,口述写作构思。;四、思维拓展,加强品德教育;五、作业:;谢谢大家!
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