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高校图书馆应如何吸引学生的注意力 郑庆章 （福建信息职业技术学院 福建 福州 350003） 摘 要：针对图书馆利用率低下的问题,借鉴注意力资源和现代传播学的相关理论，提出解决办法，即要在图书馆管理中采取提供个性化服务、营造时尚的读书氛围、重视信息的互动性、有效导读、充分挖掘自身资源、设立特色书架等措施，有效获取大学生用户的注意力资源，提高图书馆的馆藏利用率和竞争力。 关键词：高校图书馆；注意力资源；馆藏利用率 中图分类号：G252 文章标识码：A 文章编号：K124(2008)02-0046-03  如何做好图书馆建设，吸引学生注意力是大学教育的一个非常重要的课题。图书馆有丰富藏书，是大学生重要的学习场所，从古至今图书馆成为很多名人必不可少的去处。可当代很多大学生往往把更多的时间和注意力放在网络上，相较于需要动脑筋的阅读来说,网络游戏、网络聊天、网络视频等娱乐对大学生的诱惑力越来越大。有调查显示许多青少年染上网瘾，其中有不少是大学生。有教育家指出，当一个10岁以上的小学生花在看电视、网络游戏的时间多于阅读时，他们的智力发展将非常缓慢。而沉迷于网络游戏的虚拟世界，疏于阅读思考对于大学生培养良好的学习习惯、缜密严谨的思维方式和健康的心理素质来说，同样弊大于利。( 1 注意力资源的内涵及其在图书馆中的应用 所谓注意力是指人们关注一个主题、一