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- 2018-04-01 发布于广东
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填一填——
课文的三个事例中,从“发现问题”到“解决问题”的过程是怎样的呢?
人物 现象 疑问 真理
课前准备——
(一)标上段落序号。
(二)朗读课文三遍,划出新词、短语,并查出这些词语的意思,再结合课文重点理解。
(三)思考问题:
1、学习过程中,你知道哪些科学家善于发现,不断探索,最后得出真理的故事?
2、回忆一下,在你自己的生活中,是否留意了某个平常现象,经过追问探索,最终得出了有意义的启示或收获?和同学们分享。
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