《CAD/CAM》课程基于工作过程的教学研究与实践.pdfVIP

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《CAD/CAM》课程基于工作过程的教学研究与实践.pdf

第 13卷第 1期 南 京 工 业 职 业 技 术 学 院 学 报 Vo1.13.No.1 2013年 3月 JournalofNanjingInstituteofIndustryTechnology Mar.,2013 《CAD/CAM))课程基于工作过程的教学研究与实践 翁秀奇,陈加 国 (南京工业职业技术学院 机械工程学院,江苏 南京 210023) 摘 要:通过对 《机械CAD/CAM)-L~I的教学现状分析,结合 《机械CAD/CAM)教学方法改革及学生创新能力培养的 研究,在新条件下对课程教学体系、教学内容、教学方法和教学手段的改革进行探讨。 关键词:CAD/CAM;教学研究;教学改革 中图分类号 :G642.4 文献标识码:A 文章编号:1671—4644(2013)O1—0051—03 (1)教学 目标不明确,知识总体架构搭建不够 引言

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