《机械制图与CAD》教学模式的探讨与实践.pdfVIP

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  • 2018-04-08 发布于浙江
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《机械制图与CAD》教学模式的探讨与实践.pdf

考试 。 职业教育 机械制图与 C A D 教学模式的探讨与实践 张彦霞 吕晓军 山东省胶州市广州路南首胶州市职业教育中心 山东胶州 266300 【摘要 】《机械 制图与CAD课程传统的教学模式 ,偏重于理论 而轻于技能 ,与技 能型人 才的培养要 求不相适应。因此 ,高职院校必 须办 出鲜明的特色 ,而《机械制 图与CAD课程也应该形成鲜明的课程教 学模式。 【关键词l教 学模式 课程设计 【中图分类号 】G 61 2 【文献标识码l A 【文章编号l 1 006-596 2201 303a-0034-01 《机械制图与cAD》课程是高职机械制造与自动化、数控技术 应用等专业的一门应用性很强的专业基础课,其主要目的在于培 养学生绘制和 阅读机械图样 的能力和空间想象能力 ,能进行手工 和计算机绘 图、具备一个高素质的技术工人基本能力。同时、它又 是学生后继课程和完成课程设计不可缺少的基础,为发展学生各 专 门化方 向的职业能 力奠 定良好 的基础 。 1 课程设计的理念与思路 高职培养的是应用型技术人才 ,与具体行业 、工种密切相关, 因此,课程要以学生的职业技能和职业素质为核心,课程内容要 与职业标准对接 ,适应 岗位要求。 1.1 在课程开发组织上 ,引入校企合作开发机制 为适应社会人才需求的不断变化 ,更好地服务干地方经济 ,学 校

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