人教版小学语文六年级上册第二单元教案4开国大典.docVIP

第一课时 　　整体感知，理清文章的脉络。 教学目标：　　学习课文中的10个生字和10个新词；理清文章的脉络，概括各部分主要内容。 一、启发谈话，激发兴趣。　　1、播放《开国大典》的电影片断。2、启发谈话：这段电影中哪些镜头给你留下了深刻的印象？3、教师简介当时的背景资料（也可以让学生畅谈）：1949年10月 1日是我们中华人民共和国成立的日子，是我们国家的生日。在中国共产党，在伟大领袖毛泽东的领导下，我们推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义这三座大山的压迫，全中国人民翻身解放，当家作主人，过上了幸福自由的生活。所以这一天对我们每一个中国人来说都是十分重要的。这一天，在天安门广场举行了盛大的开国大典。今天，我们通过学习课文来了解当时的盛况。 1、检查生字词掌握情况。（给带点的字注音）城楼檐下? ?汇集 ??擎着红旗?? 毛泽东?? 电钮?? 瞻仰。　　2、订正读音。荣臻? 乐声? 直奔3、说说以下各词的意思：　　典礼：郑重举行的仪式，如，开学典礼，开业典礼。　　城防部队：守卫城市的军队。　　观礼台：被邀请参观典礼的看台。　　擎：举。　　五更天：大约早晨四五点钟。　　就位：到自己应到的位置上。　　迎风招展：本课指的是红旗迎着风翻动。　　汇集：会合，聚集。　　排山倒海：排，推开。把高山推开，把大海翻过来。形容力量强、声势大。　　肃立：恭敬，