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山东省初中生物学业水平七年上第一单元测试题(含答案).docVIP

山东省初中生物学业水平七年上第一单元测试题(含答案).doc

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第一单元学业水平测试题 辨析选择:(每小题2分,共40分)。 1、福娃贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、作为2008年北京奥运会的吉祥物,向世界人民传达着和平、友好的讯息,你知道它们那一个的设计原型不是生物吗?( ) A、贝贝 B、晶晶 C、欢欢 D、妮妮 2、具有一系列生命活动特征的物体叫生物,请判断并选出以下全是生物的一项( ) A、克隆羊、月季、孔雀 B、试管婴儿、禽流感病毒、恐龙蛋化石 C、转基因大豆、钟乳石、大肠杆菌 c、珊瑚、智能机器人 3、下列生物中,不是由细胞构成的是( ) A、噬菌体 B、细菌 C、动物 D、植物 4、下列探究活动,可采用调查法进行的是( ) A、第五次全国人口普查 B、海底珊瑚礁成分的测定 C、优良作物品种的培育 D、光照对植物生活的影响 5、某同学在调查活动结束后,将有关的生物分成了农作物、家禽、家畜、宠物等。他所采用的分类依据是( ) A、形态结构 B、生活环境 C、生物用途 D、大小多少 6、骆驼吃饱喝足一次可以半个月不吃不喝,对这种现象的解释正确的是( ) A、骆驼的胃大,可以储存足够的食物和水分 B、这是环境对骆驼改造的结果 C、这是骆驼对环境的适应 D、这种现象是一种特殊现象,与环境无关 7、下列哪项不属于生态系统( ) A、整个校园 B、整个泰山林区 C、大街两旁的行道树 D、生物圈 8、下列符合生物学意义的食物链是( ) A、玉米 → 鼠 → 蛇→ 鹰 B、阳光→ 青草→ 鼠→ 蛇 →细菌 C、刺猬→ 蛇→ 鼠 → 小麦 D、昆虫→ 鼠→ 蛇→ 狐狸 9、要提高一个生态系统维持平衡的能力,最有效的办法是( ) A、大大增加生产者的数量 B、减少消费者、分解者的数量 C、增加系统内的生物种类 D、改变系统内的非生物因素 10、下列哪一种生态系统在一定程度上受人工控制,一旦人的作用消失,它很快就会退化?( ) A、海洋生态系统 B、农田生态系统 C、淡水生态系统 D、森林生态系统 11、一个完整的生态系统组成应包括( ) A、全部的食物链和食物网 B、生产者、消费者和分解者 C、非生物部分和生物部分 D、非生物部分和生产者、消费者 12、生物之间通过吃与被吃的关系形成食物链,下列能够完整的表示食物链的是( ) A、大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米 B、猫头鹰吃田鼠,田鼠吃庄稼 C、螳螂捕蝉,黄雀在后 D、蛇吃田鼠,猫头鹰也吃田鼠 13、下列哪种生态系统的自动调节能力最强( ) A、嫩江 B、蔬菜大棚 C、西林郭勒草原 D、西双版纳热带雨林 14、下列关于生物圈的说法,正确的是( ) A、生物圈是指整个地球 B、生物圈是地球上最大的生态系统 C、生物圈仅由植物和动物组成 D、生物圈是指生物活动所能达到的范围,包括月球 15、世界人口不能无限制增加,否则人类就不能正常的生存,因为生物的生存需要( ) A、空气 B、阳光 C、适宜的温度 D、一定的空间 16、如果不将稻田里的杂草除去将会影响稻田的产量,这是因为杂草和水稻的关系是( ) A、竞争关系 B、合作关系 C、共生关系 D、寄生关系 17、能够净化水源、蓄洪抗旱,在多水和过湿条件下形成的生态系统是( ) A、森林生态系统 B、海洋生态系统 C、农田生态系统 D、湿地生态系统 18、人类通过农业生产获取粮食,人是生态系统中的( ) A、生产者 B、消费者 C、分解者 D、以上都是 19、科学探究的过程一般开始于( ) A、作出假设 B、发现问题或提出问题 C、制定计划 D、实施计划 20、四位同

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