人教版六年级语文上册月考试题（1-3单元）.docVIP

人教版六年级语文上册月考试题(1-3单元) 班级姓名 分数 一、听力测试(5分) 仔细听监考老师念“积累?运用七”中的《七颗钻石》第四自然段,然后回答下列问题(老师念两遍,但不得提示)。 1.母亲把水罐交给小姑娘,水罐变成了 。 2.小姑娘又把水罐交给了过路人,水罐中跳出了 ,又涌出了 。 3.从这段话中,我明白了 。 二、字词盘点(23分) 1.看拼音写词语10分 kāng kǎi hǎi nà bǎi chuān qí zhì fěi cuì ēn cì lián mián bú duàn niàng zào xuān bù dàn shēng miǎo xiǎo 2.给加点字选择正确的读音,画上“√”。(9分) 大厦(shà xià)枯gū kū竭 尽管(jǐn jìn) 角(jiáo jué)色灾难(nán nàn)摄(niè shè)氏 慰藉(jìjiè)馋嘴(chán cán) 谋生(móu mó) 3.选词填空。(4分) 欢畅? 欢呼? 欢聚? 欢跃? 欢快 (1)喜讯传来,人们立刻()起来。 (2)中国又成功发射神舟六号载人飞船,全国人民无不鼓掌(? )。 虽然……但是…… 既然……就……只要……就……不但……而且…… (1)你()知道错了,()应当改正。 (2)这篇短文(? )多读几遍,()能理解它的意思。 三、积累运用(15分) 1.读一读,注意带点的词,想想两个句子有什么特点,照样子各写一句话。(2分) (1)桂林山水真奇啊,有的像老人,有的像巨象,有的像骆驼,还有的像新生的竹笋。 (2)大兴安岭多会打扮自己,常年都穿着深的、浅的绿色盛装。 2.回味吟诵《古诗三首》,边默念边想:(5分) (1)三首诗分别写了梅、竹、石灰,用自己的话说说它们各自的特点。 梅: 竹: 石灰: (2)这三首古诗,你最喜欢哪一首?它使你明白了或想到了什么? 3.读读、想想、写写。 (1)读下面的句子,你从中知道或明白了些什么?在每组句子下面用一两句话把你想到的写出来。(3分) 愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。 与有肝胆人共事,从无字句处读书。 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 2把你最喜欢的有关勤奋读书的名言、佳句写两句。(2分) a b 4.根据自己的理解,说说下面句子的意思。 1每一食,便念稼墙之艰难;每一次,则思纺织之辛苦。(1分) 2地力之生物有大数,人力之成物有大限,取之有度,用之有节,则常足;取之无度,用之无节,则常不足。(2分) 四、阅读理解(27分) 一认真再读《荔枝》一文,轻松完成后面练习。16分 我第一次吃荔枝,是28岁的时候。那是十几年前,我刚从北大荒回到北京,家中只有孤零零的老母。站在荔枝摊前,较挪不动步。那时,北京很少见到这种南国水果,时令一过,不消几日,再想买就买不到了。想想活到28岁,居然没有尝过荔枝的滋味,再想想母亲快70岁的人了,也从来没有吃过荔枝呢!虽然一斤要好几元,挺贵的,咬咬牙,还是掏出钱买上一斤。那时,我刚在郊区谋上中学教师的职,衣袋里正有当月42元半的工资,硬邦邦的,鼓起几分胆气。我想让母亲尝尝鲜,她一定会高兴的。 回到家,还没容我从书包了掏出荔枝,母亲先端出一盘沙果。这是一种比海棠大不了多少的小果子,居然每个都长着疤,有的还烂了皮,只是让母亲一一剜去了疤,洗的干干净净。每个沙果都显得晶光透亮,沾着晶莹的水珠,果皮上红的纹络显得格外清晰。不知老人家洗了几遍才洗成这般模样。我知道这一定是母亲买的处理水果,每斤顶多5分或者1角。居家过日子,老人就这样一辈子过来了。不知怎么搞得,我一时竟不敢掏出荔枝,生怕母亲骂我大手大脚,毕竟这是哪一年里我买的最昂贵的东西了。 ⑴ 读一读课文的1~2自然段,想想我为什么要买荔枝。1分 ⑵ 母亲端出的沙果什么样呢?用____划出来1分 ⑶ 读到这儿,你对文章中的母亲有了什么认识?2分 我拿了一个沙果塞进嘴里,连声说真好吃,又明知故问多少钱一斤,然后不住口地说真便宜??其实,母亲知道那是我在安慰她而已,但这样的把戏每次依然让她高兴。趁着她高兴的劲儿,我掏出荔枝:“妈!今儿我给您也买了好东西。”母亲一见荔枝,脸立刻沉了下来:“你财主了