有关考查单摆的案例分析.docVIP

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有关单摆的案例分析 孙茂森 在中学阶段,单摆是一种常见的理想化物理模型。单摆问题多为综合性问题,涉及的知识面广,要求的能力较高,特别是涉及单摆的实验是高考的热点问题。 一、单摆概念的考查——深刻理解单摆的概念 例1.(原创)一个单摆,周期是T如果摆球质量增到2倍,周期变如果摆的振幅增到2倍(摆角仍小于5°),周期变为单摆单摆单摆由一根不可伸长的细线,系一可视为质点的摆球构成。显然,它是一种抽象化了的理想模型。质点A,如图1所示,现将单摆向左方拉开一个小角度,然后无初速度地释放,对于以后的运动,下列说法正确的是 A.摆球往返运动一次的周期比无钉子时的单摆周期小 B.摆球在左、右两侧上升的最大高度一样 C.摆球在平衡位置左右两侧走过的最大弧长相等 D.摆球在平衡位置右侧的最大摆角是左侧的两倍。 【解题思路】由于钉子的阻挡,摆球往返运动相当于两个单摆的运动,在运动过程中机械能守恒。 【解】由图可知,摆球往返一次运动的周期T′′=+=π+π(线长设为l),而无钉子时单摆周期,所以T′<T′,A对。根据小球摆动过程中机械能守恒可知,小球在两侧能上升的最大高度相同,B对。根据几何关系,小球碰到钉子后摆到平衡位置右侧情况。如图2所示,由图可知,C、D均错。 例3一个单摆摆角小于5°,如果摆球的质量增加为原来的4倍,摆球经过平A.频率不变,振幅不变???????????????? B.频率不变,振幅改变 C.频率改变,振幅不变???????????????? D.频率改变,振幅改变 此题主要考查决定单摆频率(周期)和振幅的是什么因素,而题中提供了两个变化因素,即质量和最大速度,到底频率和振幅与这两个因素有没有关系。若有关系,有什么关系,是应该弄清楚的。通过实验我们已经了解到,决定单。单摆的周期与质量无关,与单摆的运动速度也无关。当然,频率也与质量和速度无关,所以不能选C,D。决定振幅的是外来因素。反映在单摆的运动中,可以从能量去观察,从上面分析我们知道,在平衡位置(即最低点)时的动能的重力势能也不变。但是由于第二次摆的质量增大了(实际上单摆已经变成另一个摆动过程了),势能EP=mgh不变,m大了,h就一定变小了,也就是说,振幅减小了。因此正确答案应选B。1998年高考试题) 如图3中,两单摆摆长相同,平衡时两摆球刚好接触。现将摆球A在两摆线所在平面内向左拉开一小角度后释放,碰撞垢,两摆球分开各自做简谐运动。以mA、mB分别表示摆球A、B的质量,则 A.如果mA>mB,下一次碰撞将发生在平衡位置右侧 B.如果mA<mB,下一次碰撞将发生在平衡位置左侧 C.无论两摆球的质量之比是多少,下一次碰撞都不可能在平衡位置右侧 D.无论两摆球的质量之比是多少,下一次碰撞都不可能在平衡位置左侧 【解题思路】碰撞后两球各自做简谐振动,两摆的摆长相等,周期的大小与振幅、质量无关,两摆的周期相等,两球的碰撞不一定是弹性碰撞,它们回到平衡位置的时间,与碰后两球的速度大小无关。 【解】B摆碰后一定向右摆,而A摆碰后可能向右、也可能向左摆动,两球将同时达到平衡位置,所以正确答案应是C、D。 三、单摆周期公式的应用 例5 有一摆钟的摆长为l1时,在某一标准时间内快a分钟,若摆长为l2时,在同一标准时间内慢b分钟,求为使其准确,摆长应为多长(可把钟摆视为摆角很小的单摆)? 【解题思路】设该标准时间为ts,准确摆钟摆长为lm,走时快的钟周期为T1s,走时慢的钟周期为T2s,准确的钟周期为Ts,不管走时准确与否,钟摆每完成一次全振动,钟面上显示的时间都是Ts。 【解】1:由各摆钟在ts内钟面上显示的时间求解 对快钟:t+60a=T ① 对慢钟:t-60b=T ② 联解①②式,可得 最后可得l= 【解】2:由各摆钟在ts内的振动次数关系求解。设快钟在ts内全振动次数为n1,慢钟为n2,准确的钟为n。显然,快钟比准确的钟多振动了次,慢钟比准确的钟少振动了次,故 对快钟:n1==n+=+ ① 对慢钟:n2==n-=- ② 联解①②式,并利用单摆周期公式同样可得: l= 【方法点评】 对走时不准的摆钟问题,解题时应抓住: (1)由于摆钟的机械构造所决定,钟摆每完成一次全振动,摆钟所显示的时间为一定值,也就是走时准确的摆钟的周期T。 (2)在摆钟机械构造不变的前提下,走时快的摆钟,在给定时间内全振动的次数多,周期变小,钟面上显示的时间快。走时慢的摆钟,在给定时间内全振动的次数少,周期变大,钟面上显示的时间就慢。 (3)无论摆钟走时是否准确,钟面上显示的时间t显=T×全振动的次数,其中T为走时准确摆钟的周期,对于走时不准确摆钟,计算其全振动的次数,不能用钟面上显示的时间除以其周期,而应以准确时间除以其周期。. 四、单摆周期公式的推广使用 例6.如图

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