吉林省四平市第十七中学八年级历史上册 重走长征路教案 新人教版.docVIP

重走长征路 讲课教师： 学科：历史 课时：1 总课时数： 教 　　 学 目 标 在学生进一步熟悉中国工农红军长征路线、了解长征途中重大历史事件的基础上感悟长征精神的内涵，激发学生继承和宏扬长征精神的情感。同时通过收集整理资料、小组合作、全班交流和设计情境培养其自主探究、团结协作的精神和创新意识。 教材分析 教学重点 教学难点 教　学　过　程 教师活动 学生活动 备注（教学目的、时间分配等） 教师： 1.告知学生本节活动课的主题并提出要求：在熟悉长征路线及途中重大事件的基础上，全班将分成四组，各组就其感兴趣的某一历史事件以不同的方式加以再现，全班同学通过合作，共同走完长征路。全体同学将选举一名主持人和四名评委，每组将选一组长，统筹协调各项工作。 2.给予学生所需要的帮助，对各组设计的方案提出合理的建议，在各组排练时进行适当的指导，将学生收集的图片资料和音像资料加以整理做成课件。 学生： 1.各组组员自主收集资料，组内进行整合交流，组长组织组员在讨论的基础上设计方案，并推选一人或多人编写草案。 2.结合教师建议，各组对草案进行修改并送交教师审核，最后成文。 3.各组组长根据组员的特长落实各项工作；主持人熟悉各组方案并写好衔接词；评委商讨评判规则并在全班公布；两名绘图能力较强的同学完成红军长征示意图（只包括重要地名、江河而不含行军路线）的绘制。 时间：5分钟 课件展示课题 教师活动 学生活动 备注（教学目的、时间分配等） 活动过程 主持人： 听着这熟悉的旋律，大家会想起那件重大的历史事件呢？ 学生 ：长征! 主持人：对！长征被誉为二十世纪人类创造的最伟大的奇迹，它以其独特的魅力，不仅震撼了所有的炎黄子孙，而且就像最完美的神话，超越国界，在世界上广为传扬。今天，我班的四组同学将分别以他们特有的方式带领我们重温长征事，重走长征路！有请第一组同学! 主持人：谢谢带领我们参观遵义会议会址的两位导游！自遵义会议后，红军在毛泽东的指挥下，取得了一次又一次的胜利 ，第二组同学带给我们的将是哪一重大事件呢？ 生1：（屏幕展示“四渡赤水纪念塔”）大家都知道，每一种雕塑都有不同的含义，能猜猜这个雕塑代表什么吗？（学生回答后）这是为纪念红军四渡赤水在1995年修建的纪念塔，整个塔体用红色花岗岩板材贴面，通体赭红，塔总体高25米，寓意着红军长征二万五千里。塔身由四根巨大的浪形柱依次错位重叠构成，浪形柱上部悬嵌着不锈钢球，恰似腾空的浪花，塔座为木船造型，寓意着中国人民的革命事业乘风破浪前进。整座纪念塔雄伟壮观，内涵丰富，寓意深远。这场战役到底是怎样进行的呢？我组杨洋同学将为大家讲解。 生2：（边讲解边在示意图上演示作战路线） 赤水河流经云南、贵州、四川三省，全长近千里，在四川合江县注入长江。赤水河蜿蜒曲折，两岸峰峦嶂，沟壑纵横，自古以险要著称。1935年遵义会议后，1月27、28日中央红军从遵义向西在土城一渡赤水河，转战云南扎西地区。鉴于蒋介石军队四面逼近，红军当机立断，掉头东征。2月18日、19日在二郎滩、太平渡二渡赤水河，攻克娄山关，重占遵义城，歼灭和击溃敌军两个师又八个团，取得了长征以来第一个大胜利。红军为了在运动中捕捉战机，于3月16日、17日在茅台三渡赤水河，进入四川古蔺县境，敌军急调各部围堵。红军出敌不意回师东进，于3月21日晚至22日，从二郎滩、太平渡四渡赤水河。红军兼程南下，再渡乌江，逼近贵阳，急进云南，佯攻昆明。四渡赤水之战打破了蒋介石妄图在川滇黔围歼红军的计划、取得了红军战略转移中从被动走向主动的决定性胜利，为完成伟大的长征奠定了胜利的基础。 生1：红军四渡赤水之战，极其生动地体现了毛泽东军事思想和灵活机动的战略战术，是我军战争史上的伟大奇迹，是世界军事史上以少胜多的光辉范例。歌曲《四渡赤水出奇兵》正是为颂扬这次战役而谱写的，我组全体同学将把这支歌献给大家，请欣赏！（歌曲略） 主持人：在漫漫长征途上，像四渡赤水河这样惊心动魄的战役不止一个，第三组同学将以什么样的方式展现其他的战役呢？让我们试目以待吧！ （放映摘自电视剧《长征》中关于飞夺泸定桥的战争场面） 主持人：硝烟弥漫的战场似乎把我们带到了那战火纷飞的年代，让我们再一次感受到革命先辈们的英勇顽强，谢谢第三组同学！如果说四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥红军主要是与人斗的话，那么在红军爬雪山过草地时就是和地斗、和天斗！（同时在示意图上画出红军爬雪山、过草地的路线） ，人斗不过天这句话在我们伟大的红军战士面前不得不改写！有请第四组同学！ 主持人：谢谢第四组同学带给我们的感人故事！正是由于有许许多多红军战士的无私奉献，大部队最终走出了草地。四组同学都已展示完毕，请评委对他们的表现进行商讨，呆会宣布结果。 现在哪位同学能上来给我们演示一下过