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《第19课 现代音乐和电影》教案询问学生中有多少音乐、电影爱好者,喜爱音乐、电影的原因是什么。待学生自由发言,进入学习状况后,开始正题。1.电影的诞生介绍电影的起源,引导学生结合有关物理学方面的知识理解电影发明的原理,有条件的还可以播放早期电影中的一些片段。2.好莱坞电影的地位和类型
介绍好莱坞在世界电影业的垄断地位,好莱坞电影的特点和类型。播放一些具有代表性而且学生很熟悉的好莱坞电影的片段,如:《摩登时代》、《音乐之声》、《星球大战》、《拯救大兵瑞恩》、《泰坦尼克号》、《辛德勒的名单》、《狮子王》,等等。引导学生在了解好莱坞电影类型的同时,感受电影作品中动人心弦、感人肺腑之处。
好莱坞电影的沉浮电视的发展使电影受到很大的冲击,电影在人们日常生活中的作用是不是越来越小了?你有什么看法?)你知道中国有哪些著名的电影?从好莱坞称霸影坛的原因中,你认为中国电影应如何应对好莱坞电影对中国的民族电影市场的冲击?1.爵士乐的起源和特点;播放一段布鲁斯名曲(如:布鲁斯女王──贝西·史密斯演唱的《圣路易布鲁斯》),让学生谈聆听后的感受,体会布鲁斯的特点。联系布鲁斯的特点介绍其来源。播放一段拉格泰姆名曲(如:拉格泰姆之王──司各特·乔普林的作品《枫叶拉格泰姆》),让学生谈聆听后的感受。介绍:拉格泰姆是Ragtime的音译,词义是“参差不齐的拍子”,故又称为“散拍乐”。它也是从非洲民间音乐发展而成。总结:布鲁斯的音调与拉格泰姆的节奏形成了基本的爵士语汇。播放一段爵士乐演奏会的现场录像。待学生谈完感受后,介绍爵士乐的即兴表现方式
2.爵士乐的演变和影响展示有关文字资料,介绍爵士乐的演变。播放1984年洛杉矶奥运会上百台钢琴演奏《蓝色狂想曲》的录像,体现爵士乐与交响乐的结合。
?A.韩国?? ????B.意大利??? C.英国?????? D.美国
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