五年级科学上册《光和影》教学案例 教科版.docVIP

光和影 教学目标： 1、科学概念：像电灯这样能自己发光的物体称为光源。产生影子必须要有光、遮挡物、屏。影子的长短和光的照射位置有关，影子的方向总是和光的方向相反的。影子的大小变化与物体和光之间的距离有关；影子的形状和光所照射的物体的侧面的形状有关；从不同侧面照射得到的物体的影子叫投影，投影在我们生活中是很有用处的。 2、过程与方法：采用实验法证明自己的观点，利用科学教具探究，分析数据，得出结论，并运用于新的情景中。 3、价值观与情感态度：认识到事物之间的变化是有联系的，也是有规律的。在实验观察中养成严谨、细致、实事求是的态度。从童趣的游戏中发现光的奥秘，激发探索的好奇心。 探究影子的变化和光源、遮挡物之间的关系。 手电筒、遮挡物、课件 1、老师为大家带来了（课件播放手影视频）谁来告诉大家你都看到了些？1、出示学生熟悉的物体图片(电灯、月亮、太阳、镜子、火柴、萤火虫)，2、3、总结梳理，：能自己发光的物体叫做光源。