九年级语文下册《陈毅市长》教案10 苏教版.docVIP

三 《陈毅市长》选场 教学目标 1．知识与技能 （1）认识《〈陈毅市长〉选场》的矛盾冲突学习剧作中人物的个性化语言在一次记者招待会上，一位西方记者向当时任国务院副总理的陈毅提出了一个非常棘手的问题：最近，中国打下了美制U一2型高空侦察机，请问使用的是什么武器？是导弹吗？陈毅机敏和睿智从容作答：记者先生，我们是用竹竿把它捅下来的。这一妙答，既保守了国家的机密，又避免了无可奉告之类简单呆板的推托之辞，从而赢得了热烈的掌声。陈毅语言艺术的魅力，由此可见一斑。 今天我们学习《陈毅市长选场》，陈毅的机敏、风趣、豪爽和睿智。?沙叶新回族人，著名的剧作家和小说作家，中国戏剧家协会常务理事、上海工业大学顾问教授。曾任上海人民艺术剧院院长，其电影剧本《陈毅市长》曾经轰动影坛。近年来以一组文章《“表态”文化》、《“检讨”文化》和《“宣传”文化》引人瞩目。简介作品反映的历史背景、创作意图。 　　1949年5月上海解放工厂大半倒闭，商店纷纷关门，失业人口剧增，又面临断粮、断煤的威胁；帝国主义对我进行海上封锁，敌机不时来偷袭轰炸，暗藏的国民党特务反动派进行破坏捣乱，社会秩序混乱、垃圾成山帝国主义曾狂妄预言共产党要“烂在上海”。在党的领导下，身为上海市人民政府市长的陈毅，依靠上海各阶层群众的支持，采取了恢复生产和发展生产的方针，只用了一年多的时间，就使上海的局面有了根本的改观。帝国主义的预言破产了。作者选取这一段时间作为历史背景，抓住了在上海这个特定环境中陈毅的工作、生活及与各种人物的关系，创作了《陈毅市长》这部话剧以此作为对上海解放三十周年的纪念。1980年5月，上海人民艺术剧院演出后，在社会上引起强烈的反响。 　　陈毅市长深夜拜访化学家齐仰之，说服并聘请他主持筹划建立全国第一家盘尼西林药厂市长陈毅深夜去拜访老化学家齐仰之，齐仰之从开始拒绝接待到请陈毅进屋愿意交谈，再到秉烛夜谈、接受聘请，两人之间矛盾冲突的产生、发展、激化解决层次线索清楚，充满戏剧性。 这场戏的矛盾冲突线索（矛盾发生、发展、激化和解决的过程）是：打电话、按电铃，夜访被拒（发生）——进门后限制谈话时间，大谈化学（发展）——破例延时长谈，化学家起了化学变化（高潮）——委以重任，秉烛夜谈（结局）。我就不相信，偌大一个上海我都进得来，这小小一扇门我就进不去。齐仰之又是你！陈毅对头！　　齐仰之陈毅要问我是干什么的，我倒是干大事的。鄙人是上海市的父母官，本市的市长。 ——豪爽而不失幽默。 （四）课内小结 教学前，应布置学生做好预习准备作者写作的意图、剧作反映的历史背景，应向学生作些介绍，以便学生能更好的理解、把握课文。老师把全剧的剧情内容向学生作简要的介绍，让他们有个总体印象 与前两篇不同，本文的矛盾冲突没到你死我活的地步，但依然尖锐。要引导学生思考并明确。 （五）课堂跟踪反馈 夯实基础 1.给加点字注音。 闭门羹（ɡēnɡ） 偌（ruò）大 驽钝（nú）（dùn） 秉（bǐnɡ）烛 书斋（zhāi） 与我何干（ɡān） 赐（cì）教 不可饶恕（shù） 2.选出字形全部正确的一组。 （ C ） A. 雄心勃勃 冲耳不闻 才疏学浅 见识不广 B．痛心急首 一窃不通 翻天复地 礼贤下士 C．翻天覆地 雄心勃勃 充耳不闻 礼贤下士 D．才疏学浅 大有做为 一窍不通 凌乱不堪 能力提升 3.说说下列句子中加点词在文中的意思。 ①室主人显然过的是深居简出的书斋生活。 （ 和外界联系少 ） ②政治是与我绝缘的，我也决不会溶解在政治里。 （ 参与 ） ③我齐仰之研究化学四十余年，虽然生性驽钝，建树不多…… （ 成就 ） ④如今建国伊始，百废待举，不正是齐先生实现多年梦想，大有作为之时吗？（ 兴办 ） 4.《陈毅市长》中的主要道具是齐仰之贴的一张字条“闲谈不得超过三分钟”。关于这个道具的作用，判断最全面的一项是 （ B ） A．表现了齐仰之珍惜时间，热爱工作的可贵精神。 B．集中表现了齐仰之的性格特征，同时又是本场戏的线索。 C．是这场戏情节发展的线索。 D．集中表现了齐仰之的清高。 开放探究 5.有人这样概括齐仰之的形象：“他是一个爱国的科学家，清高、固执、急躁，政治观念淡薄，科学态度严肃。”你同意这些看法吗?说说你的理由。 应同意这些看法。原因如下：在旧社会想兴办中国医药工业，抵制洋货，是爱国；在旧中国不巴结权贵，陈毅市长来访时，也把他拒之门外，是清高；限定闲谈不超过三分钟，与人讲话口气不耐烦，对来访者不问青红皂白，就给人家吃闭门羹，是固执、