浙江省桐庐县富春江初级中学七年级语文下册 22《荒岛余生》伴你学.docVIP

浙江省桐庐县富春江初级中学七年级语文下册 22《荒岛余生》伴你学.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
22《荒岛余生》伴你学 一、目标定位 速读课文,整体感知故事情节,体会文中的思想感情正确对待生活中的挫折和失败积极、健康、乐观的人生态度 大意疏通: 1、鲁滨孙在短时间里遇到了遇到了生存问题、物质问题和精神问题~段写鲁滨孙及时调整,决定在荒岛上顽强地生存下去鲁滨孙为了生存所依赖的具体物质条件鲁滨孙的“精神”世界概括文中蕴含的思想感情。 一个人在逆境中不要悲观绝望,而要努力看到积极的因素,从而改变自己被动的局面。在最不幸的处境之中,我们也可以把好处和坏处对照起来看,从而找到聊以自慰的事情鲁滨孙鲁滨孙只身落难荒岛又得到许多生活用品并在旅游,也不是在模拟生存挑战,他遭遇的是真实的海难,他打定主意一个人在岛上苦度余生是克服了极端孤独、恐惧、艰苦经过反复动摇之后,才终于理智地鼓起勇气,孤身创业的。鲁滨孙人敬佩,值得学习。2.课文是什么手法来刻画鲁滨孙形象的心理描写,文章大都是围绕鲁滨孙落难荒岛之初的心理活动展开叙述。通过他在一段时间的心态变化历程从而突显他的性格。 如何理解鲁滨孙记日记和阅读《圣经》及其他祈祷书的行为?阅读《圣经》及其他祈祷书 2. 如何看待鲁滨孙逆境中的自我安慰??? 首先确定这不是一种逃避现实的表现。在那样的绝境中,任何人都必须首先解决心理问题,调整自己的心态,才能有下一步的行动。鲁滨孙短时间内成功完成了心理调整,为他在荒岛上顺利生存下去打好了心理基础。这种自我安慰是值得肯定的。sàng 形容词。灰心失望。 [近义词]丧气。 辨析:“沮丧”指由于欲望未遂,内心冲突或其他问题未解决而垂头丧气、灰心失望;而“丧气”指因事情不顺利而情绪低落,失去勇气和希望。 3、品味一句话: 在最不幸的处境之中,我们也可以把好处和坏处对照起来看,从而找到聊以自慰的事情。 这是主人公理性思考的升华,充满哲思,点明了主旨,也表达了对世人的希望:一个人在逆境中,要敢于面对困难,努力看到积极的方面而不是悲观失望、消极地面对生活,只有积极思想才会改变被动的局面。 中考链接: 考题示例:阅读。 ……不久,我感到自己在迅速下沉。慌乱中我的腿在水里无用地乱蹬,急流把我冲向相反的方向。我无法呼吸,呛了几口水。我想把头探出水面,但四周一片空虚,没有借力的地方。我又踢又扭,然而毫无进展。   …… 我慢慢地蹬腿,双臂划水,突然我发现自己正游过河面,……我意识到我成功了,我终于会游泳了!我不顾湍急的水流,骄傲地游到河中央。透过流水的怒吼声,我似乎听到大家拍手欢呼声。…… 请用三个词语概括出“我”在下水前、游泳中及学会游泳后的心理状态。(3分) 答:                   2、考题分析:本题重在考查对人物心理描写的理解与把握。心理描写即对人物思想活 动和内心世界的描写,通过心理概述,或内心独白,或动作暗示,或景物烘托等方式展现。所以依据题干的指令,找出相关语句,然后抓住关键字词进行分析、概括。 3、考题答案:害怕 紧张 喜悦

您可能关注的文档

文档评论(0)

精品教学资料 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档