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- 2017-09-16 发布于山东
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《8B Unit 2 Travelling》Period 7 Main Task
Title
(课题) Main task Type
(课型) New
(新授课) Period
(课时) 7 Supporting theories
(理论支持) 1.任务型教学(Task-based )
2.叶澜“课堂生命说”。通过各种课堂活动充分调动学生兴趣,把课堂教学改革的实践目标定在探索、充满生命活力的教学上,使其获得多方面的满足和发展
3.建构主义学习理论,强调教学必须以学生为中心,强调学生对知识的主动探索、主动发现和对所学知识在原有经验基础上的意义生成,教师由知识的传授者、灌输者转变成为学生主动建构知识的帮助者、促进者,学生学习的合作者。 Aims and demands
(教学目标) Key points and difficulties
(教学重、
难点) 1. Improve the students’ speaking and writing abilities
2. How to write an article about one’s travelling experience. Teaching Methods
(教学方法) Task-based Approach
Situational Teaching Method
Aids:
课前准备(教具、活动
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