江苏省海安县大公初级中学八年级英语下册《8B Unit 3 Online travel》Period 1 Comic strip welcome to the unit教案 牛津版.docVIP

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  • 2017-09-16 发布于山东
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江苏省海安县大公初级中学八年级英语下册《8B Unit 3 Online travel》Period 1 Comic strip welcome to the unit教案 牛津版.doc

《8B Unit 3 Online travel》Period 1 Comic strip welcome to the unit Title (课题) Online travel Comic Strip Welcome to the Unit Type (课型) New 新授课 Period (课时) 1 Supporting theories (理论支持) 把多元智能理念融入英语课程中,研制多元智能课程模式与教学计划,是多元智能理论在英语教学实践中最佳的切入点。多元智能理念指导下的语教学有四个教学阶段:能力的感知──通过触、嗅、尝和看等多种感官经验激活各种智能,感性认识周围世界事物的多种特征;能力的沟通──通过接触他人、事物或特定的情景体验情感,调节并强化认识活动;能力的传授──在教学中传授学习方法与策略,把智力开发与教学重点相联系,帮助学生了解自己的智力程度,发展潜能;能力的综合运用──通过评估促进学生综合地运用多种智能,使每个学生都能自信地学习,并有所作为。 Aims demands (教学目标) B: Language skill (语言技能) ? To talk about different uses of computers C: Feeling (情感态度) 1. To express students’ own ideas of compu

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