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- 2017-09-16 发布于山东
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《8B Unit 4 A charity show》Period 4 Grammar(1)
Title
(课题) A charity show
(Grammar I) Type
(课型) New
新授课 Period
(课时) 4 Supporting theories
(理论支撑) 1.《初中英语新课程标准》要求采用活动途径,倡导体验参与。让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功。在学习过程中进行情感和策略调整,以形成积极的学习态度,促进语言实际运用能力的提高。
2. 合作学习是新课程倡导的教学方式和学习方式之一,是新课程改革的有效途径之一。合作学习兴起于20世纪70年代,是指依学生的知识、能力、个性等因素,将学生分配到异质小组中,通过同学间、师生间、师生与教材间的交流、沟通、互动等来学习,从而提高个人的学习效果,并达到团体学习的目标。
3. 新课标要求在教学过程中必须注重过程评价,促进学生发展。建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。在英语教学过程中应以形成性评价为主,注重培养和激发学生学习的积极性和自信心。评价要有利于促进学生综合语言运用能力和健康人格的发展;促进教师不断提高教育教学水平;促进英语课程的不断发展与完善。
4. 任务型教学中,教师是从学生“学”的角度来设计教学活动的,不论是什么内容,教师只给出一些
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