江苏省海安县大公初级中学八年级英语下册《8B Unit 1 Past and present》Period 8 Checkout教案 牛津版.docVIP

《8B Unit 1 Past and present》Period 8 Checkout Title (课题) Checkout Type (课型) New （新授课） Period (课时) 8 理论支撑 1. 任务型教学模式。以复习本单元重点知识点为主线，完成一个小练习为方式，达到巩固本单元知识的作用。 2. 交际法。交际法教学并不是一种单一的、固定的教学模式，它的核心内容是“用语言去学”和“学会用语言”，而不是单纯的“学语言”，更不是“学习关于语言的知识”。其教学的最终目的是让学生获得足够的交际能力。课堂交际活动是一种活动性和交际性较强的教学组织形式。新的英语课程标准要求教师在教学中必须体现“学生主体性原则，在教学过程中应突出学生的主体地位 ，充分发挥学生的主动性和积极性。要营造宽松、和谐的学习氛围，激发学生的学习兴趣和求知愿望；要让学生树立自信心，获得成就感。 3. 合作学习。情感是影响学生形成健康人格的重要因素，良好的情感能激发出浓厚的兴趣，进而转化为学习的动力。 Aims and demands (教学目标) Key points and difficulties (教学重、 难点) 1. Review the changes to Sunshine Town. 2. Master present perfect tense and learn to comp