5月黄金档2013高考生物 冲刺秘籍 第四练 细胞的增殖与生物的生殖发育练习题.docVIP

（5月黄金档）2013高考生物 冲刺秘籍 第四练 细胞的增殖与生物的生殖发育练习题 考点透析 亲代性状保持 子代基本保持母体的性状，变异小，是保持亲本优良性状的生殖方法 子代具有双亲的遗传性，变异性强，不利于亲本性状的保持 后代适应能力 弱 强 相同点 都能产生新个体，繁殖后代，使种族得以延续 2．有丝分裂与减数分裂的比较（对二倍体而言） 项目 有丝分裂 减数分裂 不同点 母细胞 体细胞 性原细胞 分裂次数 1次 2次 分 裂 过 程 前期 染色体散乱分布在细胞中央，有同源染色体 第一次分裂：同源染色体联会，出现四分体，有交叉互换现象 第二次分裂：染色体散乱分布，无同源染色体 中期 染色体的着丝点有规律地排列在细胞中央，有同源染色体 第一次分裂：四分体排列在赤道板的两侧 第二次分裂：与有丝分裂相同，但无同源染色体 后期 染色体的着丝点分裂，姐妹染色单体分开，有同源染色体 第一次分裂：四分体分开，移向两极 第二次分裂：与有丝分裂相同，但无同源染色体 同源染色体行为 无同源染色体联会、无四分体，不出现同源染色体的分离和四分体内非姐妹染色单体的交叉互换 有同源染色体联会、有四分体，出现同源染色体的分离和四分体内非姐妹染色单体的交叉互换 子细胞 数目 2个 雄性：精子4个，雌性：卵细胞1个+极体3个 子细胞 类型 体细胞 成熟的生殖细胞（精子或卵细胞） 子细胞 染色体数 与亲代细胞相同 比亲代细胞减少一半 子细胞间 遗传物质 几乎相同 不一定相同 3．有丝分裂与减数分裂的图形判别 现以二倍体生物（2N）为例，说明有丝分裂与减数分裂的图形判别方法： 注意：上面的图形判别方法只适合二倍体生物。 4.有丝分裂与减数分裂染色体数目和DNA数目的坐标曲线比较 DAN含量变化 染色体数目变化 5．被子植物的子房与果实形成 （1）子房形成果实（含染色体数目变化） （ (2）果实各部分基因型的判定 正交：♀AA×♂aa → 反交：♀aa×♂AA → 结论：在果实各部分结构中，胚来源于受精卵，包含双亲的遗传物质，正交与反交结果一致；胚乳细胞来源于受精极核，也含双亲的遗传物质，但其中母方提供两个极核，父方提供一个精子，故正交与反交结果不一致；种皮、果皮都是由母方的结构变化而来，无论正交与反交，其遗传物质与母方完全相同。 典型例题分析 例1．（2005·江苏生物·12）下列所为不同细胞的细胞周期持续时间（h）。据表分析可以得出的结论是（ ） 细胞 分裂间期 分裂期 细胞周期 十二指肠细胞 13.5 1.8 15.3 肿瘤细胞 18.0 0.5 18.5 成纤维细胞 19.3 0.7 20.0 A、分裂期和细胞周期均最短的是肿瘤细胞 B、分裂期占细胞周期时间比例最小的是十二指肠细胞 C、不同种类细胞的细胞周期持续时间不同 D、不同种类细胞的分裂都是同步进行的 例2.（2005·上海生物·13）右图是一个哺乳动物细胞的示意图，它属于（ ） A、精巢中的细胞 B、受精卵 C、骨髓干细胞 D、雄配子 例3．（2005·广东生物·10）给已去掉雄蕊尚未受粉的甲梨树授以另一品种乙梨树的花粉，下列对甲梨树当年结的果实及种子的叙述．正确的是（ ） A、种子的基因型与乙相同 B、种子的基因型与甲相同 C、果实的口味与乙相同 D、果实的口味与甲相同 例4.一株纯黄玉米与一株纯白玉米相互授粉，比较这两株玉米结出的种子的胚和胚乳细胞的基因型，其结果是 A．胚的基因型不相同，胚乳细胞的相同 B．胚的基因型相同，胚乳细胞的不相同 C．胚和胚乳细胞的基因型都相同 D．胚和胚乳细胞的基因型都不相同 专题能力训练 一、选择题（1－30小题，每小题1分，31－40小题每小题2分，共50分） 1．（05江苏）与两栖动物相比，爬行动物个体发育过程中特有的阶段或构造是（ ） A．卵膜 B．囊胚 C．原肠胚 D．羊膜 2．（05上海）人体细胞有丝分裂时，产生的四分体个数是 （ ） A．46 B．23 C．4 D．0 4．（2004全国理综卷I）研究表明，大多数动物如蛙的受精卵在卵裂期随着卵裂的进行胚胎的体积并不增大，但胚胎细胞核的总质量与细胞质的总质量（核/质）比值却发生变化。下列符合卵裂期核质质量比值变化趋势的示意图是（ ） 5．（2003上海）有些动物的性别分化受温度影响。下图是4种爬行动物的卵在不同温度下发育成雌雄个体的比例，其中能表示雄性仅出现在某个很狭窄的温度范围内，而高于或低于此温度范围则出现雌性的是（