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摘要
1959年和平解放西藏之后,教育在西藏真正实现了让每一个公民
拥有平等地受教育的权利。西藏现代教育起步晚造成了与内地各兄弟
省市之问现代教育发展特别是高中教育的发展所存在的差距。当然高
中教育的发展在任何国家,任何时候,对其起主导作用的是政府。本
文立足于政府对高中教育的主导作用,首先总结了政府在西藏高中教
育管理中的职能模式和应发挥的作用,同时根据西藏地区当前高中教
育所处的社会经济背景和高中教育管理的特点,分析出当前政府在西
藏高中教育管理中的作用。其次,对政府在西藏高中教育发展中实际
的作用进行了历史回顾,并从中总结出政府在西藏地区教育管理中的
经验和教训。再次,通过比照我国政府在西藏高中教育管理中的作用
和国外政府在高中教育管理中的功能,阐述了西藏高中教育现状,由
此发现出我国政府在西藏高中教育管理中存在的问题及原因。最后,
本文鉴于历史的经验教训和现实存在的问题及原因,汲取我国先进地
区政府的成功做法,笔者提出了加强西藏高中教育管理中政府的职能
和作用,并要进一步改进和完善政府的作用,以保证西藏高中教育事
业沿着科学的发展轨道持续健康发展。
关键词:西藏高中教育管理,问题与对策,政府作用
ABSTRACT
Tibetin inTibet
Afterthe liberationof 1959,education
peaceful
modern
realizedthe for toeducate.Because
everyone
truly equality
other
SO are between
educmioninTibetstarted gaps
late,theregreat
modern
inthe of
andTibet development
provinces
the the
schooleducation.But alwaysplays
senior government
high
in
ofsenior schooleducation
l roleinthe high any
eading development
insenior
role
ontheGovernment’S
in time.Based leading
any
country
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