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山东省新泰市第二中学英语选修八《Unit3 Inventors and inventions》教案
高中英语课程目标八级语言技能目标节选:
能抓住一般语段中的观点;
能通过分析句子结构理解难句和长句;
能根据学习任务的需要从多种媒体中获取信息
学习目标
阅读课文,进一步理解和掌握课文结构。
掌握课文中的重点短语和句型。
学会运用短语和句式。
【预习案】
I. The purpose in writing this text is
A. to show us how to trap the snakes but not to kill them
B. to tell people how to apply for a patent of the writers new idea
C. to introduce the writers new idea of trapping the snakes and her application for a patent
D. to tell the readers how to get a new idea and make it a patent
II. Divide the passage into several parts and find out the main idea for each paragraph.
Part 1(para.1) _____________________________
Part 2(para.2-3) _____________________________
Part 3(para.4-6) _____________________________
Part 4(para.7-8) _____________________________
III.课文短语:
1. 给…打电话 ________________
2. 在打电话;在通电话 ________________
3. 远离 ________________
4. 去除;除掉 ________________
5. 做…的机会 ______________
6. 生物 ________________
7. 目的是;用来做 ________________
8. 决定;选定 ________________
9. 由…做成 ____________
10. 同时 ________________
11. 在…顶部 ________________
12. 用…覆盖… ________________
13. 小心谨慎地 ________________
14. 弯腰去做 ________________
15. 拿起;提起;举起 ________________
16. 用来做
17. 满怀期待地
18. 根据计划 ________________
19. 被催促 ________________
20. 捉住…的机会 ________________
21. 另外 ________________
22. 与…不同 ________________
23. 填表 ________________
24. 银行结余 ________________
【探究案】
一、检查反馈,导入新课。
二、目标定位,确定重点。
1.了解掌握本篇课文中的重难点语法知识。
2.学会用这些句式做一些简单的句子。
三、自主探究,教师点拨。
1. The first thing I did ①was to see if there were any products that might help me, but ② there only seemed to be powders designed to kill snakes.(L11-12
Translate___________________________________
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