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Unit 4 PERIOD 1 Warming-up and Reading1 三维目标 1. Knowledge: (1) Get a general idea of earthquakes and some other natural disasters. (2) Know the cause of an earthquake. 2. Ability: (1)Train the students’ speaking ability by describing, talking and discussion. (2)Train the students’ listening ability. (on page62) (3)Train the students’ ability to cooperate with others. 3. Emotion: Know the damage that the earthquake and other natural disasters could bring about. 教学重点 Train the students’ speaking ability by describing, talking and discussion. 教学难点 Training the students’ speaking ability. Talk about the following questions with your desk mate . Do you know what happened in the Indian Ocean at the end of the year before last year? Do you know any other natural disasters? drought City after earthquakes find out the answers to the following questions: 1.When did the earthquake happen? 2. How many people died or injured in this disaster? SkimmingNumber each of these things during the Tangshan earthquake. Give a “1” to the first thing that happened and a “5” to the last thing that happened. ___Brick buildings were destroyed. ___ The walls of the village wells had cracks in them. ___ Shelters were put up for those with no homes. ___Road got huge cracks. ___ The army helped the survivors. 1. People in Tangshan were warned of the earthquake and didn’t go to bed. ( ) 2.People in Beijing also felt the earthquake . ( ) 3. More than 400000 people were killed in the quake. ( ) 4. Many rescue workers and doctors were trapped under the ruins during the aftershock. ( ) 5.People tried to get fresh water from under the ground in Tangshan.
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