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湖北省洪湖市贺龙高级中学高中数学选修2-2 4《定积分的概念》导学案
【学习目标】
1.通过求曲边梯形的面积和变速直线运动的路程,了解定积分的背景;
2.能用定积分的定义求简单的定积分;
3.理解掌握定积分的几何意义.
【重难点预测】
学习重点:定积分的概念、定积分法求简单的定积分、定积分的几何意义;
难点:定积分的概念、定积分的几何意义.
【知识链接】曲边图形面积,变速运动的路程,变力做功等问题的解决方法,解决步骤:分割→以直代曲→求和→取极限(逼近
【自主学习】
1.一般地,如果函数y=f(x)在某个区间I上的图像是一条连续不断的曲线, 那么我们就把它称为区间I上的________________。
2 .以直代曲求曲边梯形的面积的方法与步骤:
①________ ,②________ ,③________ ,④________ .
3. 定积分的定义:
如果函数f(x)在区间[a,b]上图像是连续曲线,用分点 将区间[a,b]等分成n个小区间。在每个小区间上任取一点作和式_______________________ ,当n时,上述和式无限趋近某个常数,
这个常数叫做函数在区间[a,b]上的________。记作:________ 即=.记为:,
其中:①称为______________,叫做_____________,为_____________,为_________________,为________________.
②定积分是一个常数,只与积分上、下限的大小有关, 与积分变量的字母无关,
【学法指导 学习笔记】
阅读教材P78至P80
通过自主探究、合作交流,培养我们的分析、比较、概括等思维能力,形成良好的思维品质.
【自主探究 合作交流】
探究一:讨论定积分的几何意义是什么?
如果在区间上函数连续且恒有,那么定积分表示:
如果在区间上函数连续且恒有f(x)≤0,那么定积分表 示:
探究二:讨论根据定积分的几何意义,用定积分表示图中阴影部分的面积:
探究三:定积分的性质
性质1
性质2 (k是常数)
性质3
性质4 (其中)
思考:你能从定积分的几何意义解释性质4吗?
【典例分析】
例1用图表示下列函数的定积分,并求出定积分
(1)∫012dx (2)∫12xdx (3)dx 例2.计算定积分
分析:所求定积分即为如图阴影部分面积.
例3计算下列定积分.
例4.求如图所示阴影部分图形的定积分.
【当堂反馈】
(A层)
1、由y=sinx, x=0,x=,y=0所围成图形的面积写成定积分的形式是
2、定积分的大小 ( )
A、与和积分区间有关,与的取法无关 B、与有关,与区间及的取法无关
C、与和的取法有关,与积分区间无关D、与、区间和的取法都有关
3、下列等式成立的个数是( )
① ②
③ ④
A、1 B、2 C、3 D、4
(B层)
4.画出表示的图形
5.画出由曲线和所围成的图形的面积.
(C层)
6、计下列定积分(1)(2)
(1) (2)[
7.计算的值
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【学后思★教后思】
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