江苏省如东县马塘中学高二生物 2.1.1 植物细胞工程的基本技术导学案 苏教版.docVIP

第2章 第1节 植物细胞工程的基本技术 【课标导读】 1.简述植物组织培养和植物体细胞杂交技术2.尝试进行植物组织培养 【问题导思】 1.什么是细胞工程？ 植物细胞工程的基本技术有哪些？ 2.什么是脱分化？植物组织培养的原理？什么是全能性？已分化的细胞为什么具有全能性？受精卵、卵细胞、体细胞全能性大小？分化程度、分裂能力大小与全能性大小关系？ 3.根据实验概括出植物组织培养技术的流程图？决定植物细胞脱分化、再分化的关键因素是什么？植物组织培养实验中为什么要灭菌和无菌操作？实验中为什么要取形成层？其他部分行吗？什么是植物组织培养？ 4.什么是植物体细胞杂交？诱导原生质体融合的方法？杂种细胞形成杂种植物应采用什么技术？.用简图表示植物体细胞杂交过程？ 5.植物体细胞杂交已取得什么进展？未解决什么问题?意义？为什么番茄-马铃薯杂种植物没有地上结番茄，地下结马铃薯？理论上说动物细胞与植物细胞能实现杂交吗？设计具体步骤？ 【例题导练】 1．下图所示为胡萝卜的韧皮细胞通过无菌操作接入试管后，在一定的条件下，形成试管苗的培育过程。请据图回答下列问题：(1)要促进细胞分裂生长，培养基中应有营养物质和激素。营养物质包括________和小分子有机物，激素包括细胞分裂素和________两类植物激素。 (2)此过程依据的原理是__________。A和B阶段主要进行的分裂方式是__________，B阶段除了细胞分裂外，还进行细胞________等。 (3)此过程要无菌操作，主要是指对________进行灭菌消毒。B阶段需要光照，原因是________。 (4)试管苗的根细胞没有叶绿素，而叶的叶肉细胞具有叶绿素，这是基因__________的结果。 2．下图为植物细胞融合及组织培养过程示意图。下列说法不正确的是 (　　) A．植物体细胞杂交的最大优点是可以克服远缘杂交不亲和的障碍 B．杂种细胞经过④和⑤过程可以培育成杂种植株说明杂种细胞具有全能性 C．尽管愈伤组织可以进行光合作用，但其培养基中仍需要糖类、氨基酸等有机营养 D．若A的基因型为Rr，B的基因型为Yy，则最终形成的杂种植株的基因型为RrYy 1