全面突破2014高考数学最新一轮复习 必考题型巩固提升 9.3圆的方程学案.docVIP

全面突破2014高考数学最新一轮复习 必考题型巩固提升 9.3圆的方程学案.doc

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9.3圆的方程 圆的标准方程:以点为圆心,为半径的圆的标准方程是特例:圆心在坐标原点,半径为的圆的方程是. 注:特殊圆的方程:①与轴相切的圆方程 ②与轴相切的圆方程 ③与轴轴都相切的圆方程 圆的一般方程: 当时,方程表示一个圆,其中圆心,半径当时,方程表示一个点当时,方程无图形(称虚圆)圆的参数方程:(为参数)表示圆的充要条件是:且且. ③圆的直径或方程:已知(用向量可征). 3、点和圆的位置关系:给定点及圆①在圆内在圆 ③在圆 注意事项 1.确定圆的方程主要方法是待定系数法,大致步骤为: (1)根据题意,选择标准方程或一般方程; (2)根据条件列出关于a,b,r或D、E、F的方程组; (3)解出a、b、r或D、E、F代入标准方程或一般方程.(1)求圆的方程需要三个独立条件,所以不论设哪一种圆的方程都要列出关于系数的三个独立方程. (2)过圆外一定点求圆的切线,应该有两个结果,若只求出一个结果,应该考虑切线斜率不存在的情况. 确定圆的方程时,常用到的圆的三个性质 (1)圆心在过切点且与切线垂直的直线上; (2)圆心在任一弦的中垂线上; (3)两圆内切或外切时,切点与两圆圆心三点共线. 【例1】若圆C的半径为1,圆心在第一象限,且与直线4x-3y=0和x轴都相切,则该圆的标准方程是(  ) A. (x-2)2+(y-1)2=1   B. (x-2)2+(y-3)2=1 C. (x-3)2+(y-2)2=1   D. (x-3)2+(y-1)2=1 答案:A 解析:设圆心坐标为(a,b),由题意知a0,且b=1.又圆和直线4x-3y=0相切, =1,即|4a-3|=5,a0, a=2. 所以圆的方程为(x-2)2+(y-1)2=1. 【1】 经过点A(5,2),B(3,2),圆心在直线2x-y-3=0上的圆的方程为________. 解析 圆经过点A(5,2),B(3,2), 圆心在x=4上,又圆心在2x-y-3=0上, 圆心为(4,5),可设圆的方程为(x-4)2+(y-5)2=r2, 又圆过B(3,2),即(3-4)2+(2-5)2=r2, r2=10,圆的方程为(x-4)2+(y-5)2=10. 答案 (x-4)2+(y-5)2=10 二 与圆有关的最值问题 【例2】若直线2ax+by-2=0(a,b为正实数)平分圆x2+y2-2x-4y-6=0,则+的最小值是________. 答案:3+2 解析:圆心为(1,2),代入直线方程得a+b=1,则+=(+)(a+b)=3++≥3+2.等号成立的条件为a=2-,b=-1. 【2】 圆x2+y2-4x-4y-10=0上的点到直线x+y-14=0的最大距离与最小距离的差是(  ). A.30 B.18 C.6 D.5 解析 由圆x2+y2-4x-4y-10=0知圆心坐标为(2,2),半径为3.则圆上的点到直线x+y-14=0的最大距离为:+3=5+3,最小距离为:5-3,故最大距离与最小距离的差为6. 答案 C 三 圆的综合应用 【例3】已知圆的方程为(x-m)2+(y+m-4)2=2. (1)求圆心C的轨迹方程; (2)当|OC|最小时,求圆C的一般方程(O为坐标原点). 解:(1)设C(x,y),则 消去m,得y=4-x. 圆心C的轨迹方程为x+y-4=0. (2)当|OC|最小时,OC与直线x+y-4=0垂直, 直线OC的方程为x-y=0. 由得x=y=2. 即|OC|最小时,圆心的坐标为(2,2),m=2. 圆C的方程为(x-2)2+(y-2)2=2. 其一般方程为x2+y2-4x-4y+6=0. 【3】在以O为原点的直角坐标系中,点A(4,-3)为OAB的直角顶点,已知|AB|=2|OA|,且点B的纵坐标大于0. (1)求的坐标; (2)求圆x2-6x+y2+2y=0关于直线OB对称的圆的方程. 解 (1)设=(x,y),由|AB|=2|OA|,·=0, 得解得或 若=(-6,-8),则yB=-11与yB>0矛盾, 所以舍去. 即=(6,8). (2)圆x2-6x+y2+2y=0,即(x-3)2+(y+1)2=()2,其圆心为C(3,-1),半径r=, =+=(4,-3)+(6,8)=(10,5), 直线OB的方程为y=x. 设圆心C(3,-1)关于直线y=x的对称点的坐标为(a,b), 则解得 则所求的圆的方程为(x-1)2+(y-3)2=10.  【例】在平面直角坐标系xOy中,曲线y=x2-6x+1与坐标轴的交点都在圆C上. (1)求圆C的方程; (2)若圆C与直线x-y+a=0交于A,B两点,且OAOB,求a的值.  (1)曲线y=x2-6x+1与y轴的交点为(0,1),与x轴的交点为(3+2,0),(3-2,0). 故可

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