江苏省徐州市王杰中学高中历史 专题六 民主政治的摇篮 古代希腊导学案 新人教版必修1.docVIP

江苏省徐州市王杰中学高中历史必修一导学案：专题六 民主政治的摇篮——古代希腊 学习目标 1.识记：古代希腊的地理位置、地理范围、自然地理环境特点及对古希腊历史和文化的影响，城市国家出现的时间、城邦特点，希腊公民的地位、权利及公民的特征。 2.理解：希腊独特的自然地理环境对古希腊历史和文化的影响；希腊城邦的特点；希腊公民的特征。 3.运用：探究地理环境对古希腊民主政治建立的影响；分析古希腊城邦的特点；探究古希腊城邦公民的特征。 教学资源的使用 教材及教材中的“导语”、“学习建议”、“课前提示”、图片、材料阅读以及知识链接等。 【学习过程】 一、自学准备与知识导学（基础知识） 学习交流与问题研讨（小组交流、讨论、补充、纠正上述问题的答案；班级内学生交流发言，学生和教师给予适当点评。） 1.古希腊的地理环境： (1)地理位置： (2)地理范围： (3)地理环境特点： (4)地理环境的影响： 2.城邦国家： (1)出现时间： (2)特点： 3.希腊公民的特征： (1)地位： (2)构成： (3)权利： (4)公民特征： 三、练习检测与拓展延伸： 1.关于希腊地位环境的叙述，不正确的是 A.位于希腊半岛　　 B.东邻爱琴海 C.海岸线曲折、天然良港多，海岛星罗棋布 D.地处大西洋沿岸 2.古希腊人海外贸易出口的物