【三维设计】2014高考地理一轮复习等高线地形图的判读课件鲁教版.pptVIP

“读图析图能力——多增分”系列之(十六)等高线地形图的判读 * 等高线地形图是用等高线来描述某地区地形起伏的地图，作为一种基础的、重要的地图类型，在高考考查的等值线图中一直占有重要地位。 等高线地形图上的判读内容，主要包括高度计算、地形类型判别、坡度大小分析以及地形对其他自然地理要素和人类活动的影响。 [图表特征概览] [典例]　(2011·新课标全国卷)读下图，完成(1)～(3)题。 [应用“五步法”读图] (1)图示区域内最大高差可能为(　　) A．50 m　B．55 m C．60 m D．65 m (2)图中①②③④附近河水流速最快的是(　　) A．① B．② C．③ D．④ (3)在图示区域内拟建一座小型水库，设计坝高约13 m。若仅考虑地形因素，最适宜建坝处的坝顶长度约(　　) A．15 m B．40 m C．65 m D．90 m [应用“五步法”读图] 等高线地形图因其特征明显，如果对区域位置没有特别要求，有时没有明确的图名，而是隐含在图例中，由图例中的“等高线”可知此图为等高线地形图，应抓住等高线特征来解读。 第一步：读图名、知图类 第二步：析图例、看点线 (1)图例中除等高线外，经常有其他相关的地理事物和比例尺，这些图例提供的地理事物