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- 2017-09-15 发布于山东
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第二节 大规模的海水运动
一、课标分析:
1、 本节课的课标要求是:说明洋流对地理环境的影响。
2、 本条标准的学习内容大体包括以下基本知识结构:
3、课标的基本要求:首先要建立在运用世界洋流分布规律的知识基础上;其次必须利用地图,结合材料、事例进行分析,以此说明洋流对地理环境及人类活动的影响。
二、教材分析及教学重点:
在教学中,使用的是人教版的教材。本教材是从洋流对气候的影响,对渔场分布的影响,对航海的影响及对海洋污染的影响四个方面阐述洋流对地理环境的影响。其中对前2个方面的讲述较为详细。在讲述洋流对气候的影响中,先阐述了洋流对全球热量平衡的意义及寒暖流对沿岸气候的影响,再结合2个具体的案例(北大西洋暖流与西北欧气候及秘鲁寒流与南美大陆西岸气候)进行分析、印证。在讲述洋流对海洋生物的影响中,主要以洋流对渔场的形成为例,归纳寒暖流交汇及受离岸风影响形成的上升流处形成世界四大渔场的原因。在讲述洋流对航海的影响中,先点出洋流对航速的影响、再以例子说明洋流产生海雾及携带冰山对航海不利。在讲述洋流对海洋污染的影响时中,只指出洋流对海洋污染物扩散的有利及不利,没有举出相应的例子加以说明。
对照其他的三个版本的教材发现,山东版、中图版和人教版一样,都把洋流对气候的影响作了较详细的讲述,并相应举了例证,另外,人教版和山东版都从四个方面阐述了洋流对地理环境的影响,而中图版只从三个方面阐述,没有
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