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07江阴市长泾中学高三数学专项训练----不等式
一.选择题(每题5分共50分)
1.设,已知命题;命题,则是成立的( )
必要不充分条件 B.充分不必要条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
2.不等式的解集为则函数的图象为
3.若则是的 ( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D既不充分也不必要条件
4.设f(x)= 则不等式f(x)2的解集为 ( )
(A)(1,2)(3,+∞) (B)(,+∞)
(C)(1,2) ( ,+∞) (D)(1,2)
5.已知函数满足f(x)≤f(a)对x∈R恒成立,则函数( )
A、f(x-a)一定为奇函数 B、f(x-a)一定为偶函数
C、f(x+a)一定为奇函数 D、f(x+a)一定为偶函数
6.已知不等式对任意正实数恒成立,则正实数的最小值为 ( )
(A)8 (B)6 (C)4 (D)2
7.设a、b、c是互不相等的正数,则下列等式中不恒成立的是 ( )
(A) (B)
(C) (D)
8.若关于的不等式≤+4的解集是M,则对任意实常数,总有( )
2∈M,0∈M; (B)2M,0M; (C)2∈M,0M; (D)2M,0∈M.
9.已知函数,若,则与的大小关系是 ( )
A. B.
C. D.与和有关
10.已知方程的两根为,并且,则的取值范围是 ( )
A. B. C. D.
二.填空题(每题5分共30分)
11.函数的定义域为
12.已知函数在上是减函数,则实数的取值范围是 。
13.设,函数有最大值,则不等式的解集为
14.已知是上的奇函数,当时,的图象如图所示,
那么不等式的解集是
15.不等式的解集为
16.三个同学对问题“关于的不等式+25+|-5|≥在[1,12]上恒成立,求实数的取值范围”提出各自的解题思路.
甲说:“只须不等式左边的最小值不小于右边的最大值”.
乙说:“把不等式变形为左边含变量的函数,右边仅含常数,求函数的最值”.
丙说:“把不等式两边看成关于的函数,作出函数图像”.
参考上述解题思路,你认为他们所讨论的问题的正确结论,即的取值范围是 .
三.解答题
17.(本小题满分12分)
已知A={x||x-1|≥a},,且A∩B=φ,求a的范围
18.(本题12分)已知二次函数的图像经过坐标原点,其导函数为.数列的前项和为,点均在函数的图像上.
(Ⅰ)求数列的通项公式;
(Ⅱ)设,是数列的前项和,求使得对所有都成立的最小正整数.
19.已知二次函数的图象过点,且
(1)求的解析式;
(2)若数列满足,且,求数列的通项公式;
(3)对于(2)中的数列,求证: ;,方程的两个实数根为,,且满足,
(1)求证:. (2)设,比较与的大小
21.(本题16分)已知函数=+有如下性质:如果常数>0,那么该函数在0,上是减函数,在,+∞上是增函数.
(1)如果函数=+(>0)的值域为6,+∞,求的值;
(2)研究函数=+(常数>0)在定义域内的单调性,并说明理由;
(3)对函数=+和=+(常数>0)作出推广,使它们都是你所推广的函数的特例.研究推广后的函数的单调性(只须写出结论,不必证明),并求函数=+(是正整数)在区间[,2]上的最大值和最小值(可利用你的研究结论).
长泾中学高三数学专项练习----不等式答案
一、BCACD BBAAD
二、11. ;12, 13,(2,3) 14,
15. 16, a≤10
三、
17.解:∵|x-1|≥a,∴x-1≥a或x-1≤a,∴ x≥a+1或x≤1-a,
又对于集合B:∵∴-6x4
如图:
∵A∩B=φ∴∴∴a≥7
因此所求a的范围是a≥7
18.解:(Ⅰ)设这二次函数f(x)=ax2+bx (a≠0) ,则 f`(x)=2ax+b,由于f`(x)=6
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