高中政治《面对经济全球化》教学设计 新人教版必修1.docVIP

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  • 2017-09-15 发布于山东
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高中政治《面对经济全球化》教学设计 新人教版必修1.doc

备课 时间 10.10 教学 课题 高中政治《面对经济全球化》教学设计 新人教版必修1 教时 计划 1 教学 课时 1 教学 目标 (一)知识目标 (1)说出经济全球化的含义及其主要的表现形式。 (2)说出经济全球化的实质、利弊影响,发展中国家对经济全球化的态度。 (3)运用所学知识,初步分析在经济全球化进程中,如何抓住机遇,迎接挑战 (二)能力目标 培养学生辨证的、全面的分析问题的能力,理论联系实际,运用所学知识分析实际问题的能力。 (三)情感、态度与价值观目标 使学生树立努力学习、为民族振兴而奋斗的志向。增强自己的使命感、民族自豪感。 重点难点 经济全球化的主要表现、实质和影响 教学过程 (一)预习检查、总结疑惑 检查落实学生的预习情况并了解学生的疑惑,使教学具有针对性。 (二)情景导入、展示目标。 教师:在现实生活中我们接触了很多的外国事务,不用出国也可以感受到国外的生活,同学们能举出我们生活中的外国商品吗?我们中国的商品打入外国市场的又有哪些呢? 学生:自由发言,说出自己观察到的现象。 在学生充分发言的基础之上,教师适时抛出问题:这些现象反映了当今世界经济呈现出的什么现象?为什么在当今世界经济出现了这样的现象? 这节课我们就来学习经济全球化的问题。首先我们来看本节课的学习目标。(展示学习目标,强调重难点)。然后请同学们思考回答第一个问题,什么是经济全球化? 为什么会出

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