2012年高考化学一轮复习 第二部分基本理论-盐类水解学案人教版.docVIP

盐类的水解 一、盐类的水解： 1.概念：在溶液中 电离出来的离子和水所电离的 或 结合生成的 的反应。 ２.规律： （1）有弱就 ，无弱不 ；都弱都 ，谁强显 ，同强显 。 写出下列物质水解的离子方程式 Na2CO3 ； FeCl3 （2）酸式盐规律:（即存在电离又存在水解） ① 强酸酸式盐溶液呈 。如NaHSO4、NH4HSO4 ②强碱弱酸酸式盐溶液显何性，必须比较其阴离子的电离程度和水解程度。 电离程度＞水解程度，则溶液显 性。如NaH2PO4、NaHSO3 电离程度＜水解程度，则溶液显 性。如NaHCO3、NaHS ３.影响盐类水解的因素： （1）内因： ；组成盐的弱酸根对应的酸越 （或组成盐的阳离子对应的碱越 ），水解程度越 ，溶液的碱性或酸性越 。 （2）外因： （1）温度： 盐的水解方向是 反应，升高温度可 水解，水解平衡向 移动，使水解程度 。 （2）盐的浓度： 将盐溶液加水稀释，水解平衡向 移动，使水解程度（水解度） ；增大盐的浓度，水解平衡向 移动，但盐的水解程度（水解度） 。 （3）外加溶液的酸碱度： 盐溶液加酸(H+)可抑制阳离子的水解，促进阴离子水解；盐溶液加碱(OH-)可抑制阴离子的水解，促进阳离子水解。 注意：盐类的水解都 水的电离 例1.对滴有酚酞试液的下列溶液，操作后颜色变深的是 A.明矾溶液加热 B.CH3COONa溶液加热 C.氨水中加入少量NH4Cl固体 D.小苏打溶液中加入少量NaCl固体 例2.25℃时，在等体积的 ① pH=0的H2SO4溶液、②0.05mol/L的Ba（OH）2溶液，③pH=10的Na2S溶液，④pH=5的NH4NO3溶液中，发生电离的水的物质的量之比是 A.1:10:10:10 B.1:5:5×10:5×10 C.1:20:10:10 D.1:10:10:10 二、盐类水解的应用 1. 酸式盐溶液酸碱性的判断 2. 判断溶液中离子种类、浓度大小 3. 判断离子是否共存 Al3+不能与 共存 4. 配制易水解的盐的溶液 配制FeCl2溶液时，既要加 ，其作用是 ；又要加 ，其作用 5. 金属与盐溶液反应：将金属镁加入到氯化铵溶液会产生氢气 6. 加热盐溶液 把AlCl3溶液蒸干后在灼烧，，最后得到的主要固体产物是 ，其理由是 7. 在生产、生活中的应用：如泡沐灭火器的反应原理、焊接时可用氯化锌、氯化铵溶液除锈、某些肥料不宜混合使用（如：草木灰、碳酸铵、重钙等）、明矾的净水作用: 三．溶液中微粒浓度的大小比较 1.理论依据 （1）电离理论：弱电解质的电离程度很小。发生电离的微粒的浓度 电离生成微粒的浓度 （2）水解理论：盐类的水解程度很小。发生水解的微粒的浓度 水解生成微粒的浓度 2.电解质溶液中的守恒关系 电荷守恒：电解质溶液中所有阳离子所带有的正电荷数与所有的阴离子所带的负电荷数相等。物料守恒：电解质溶液中由于电离或水解因素，离子会发生变化变成其它离子或分子等，但离子或分子中某种特定元素的原子的总数是不会改变的。如NaHCO3溶液中n(Na+)：n(c)＝：，推出：电解质溶液中H3O+、H2CO3为得到质子后的产物；NH3、OH-、