湖北省武汉市2012年秋七年级地理上册《1.1地球和地球仪第三课时》教案 新人教版.docVIP

课 题 地球和地球仪第三课时 课 型 新授课 教 学 目 标 知识与技能 熟练地利用经纬网确定地球表面任意一点的位置 过程与方法 通过观察和利用地球仪，知道经线和纬线、经度和纬度的特点，能熟练地掌握和运用在经纬网上确定地球上某点位置的方法。 情感、态度 价值观 利用经纬网查找相关地名，感受学习地理知识的实用性。关注生活中的地理，增强学生学习地理的兴趣，增强自信心，提高与他人合作学习的能力，增强竞争意识。 重点与难点 重点： 了解经纬网含义学会利用经纬网 难点： 利用经纬网确定位置 教 法 探究法 讨论法 主备人 纪铖 课前准备 地球仪 多媒体 教 学 过 程 主备人设计流程 个性化设计流程 导学过程； 复习导学：复习经线纬线的知识 ［导入新课］ 预习导学 要求：速读教材9页图文资料，寻找经纬网定义、设置目的、用途、如何利用经纬网确定位置。会运用经纬网写出点的经纬度，学会根据经纬度定位置 什么是经纬网？经纬网有什么用？ （提示） 经纬网确定位置的方法： 画辅助线：先在确定关键特殊的经纬线，特殊纬线——赤道，它是纬度起始点，由赤道可以确定南北纬。在确定特殊的经线——0度经线（ 本初子午线）或180度经线，由此可确定东西经 按经纬度分布规律判断，向东度数逐渐增大的为东经，向西度数逐渐增大的为西经，向北度数增大的为北纬，向南度数增大的为南纬。 活动：定位游戏。全班进行组织定位游戏，加深学生对经纬网的了解，在游戏中练习利用经纬网定位。 探究： 阅读甲乙两地有关信息，完成下列问题。 甲：2001年3月23日，俄罗斯“和平号”空间站第一批碎片安全坠入（44.4°S,150°W）。 乙：今年20时，台风“桑美”的中心位置已经移至（28°N,125.3°E）中心附近最大风力在12级以上。 1.甲地的位置在（ ） 2.乙地的位置在（ ）纬（ ）度、（ ）经（ ）度。 3.甲乙的位置分别属于哪个半球？ 甲：（ ）半球、（ ）半球 乙：（ ）半球、（ ）半球 活动p10利用经纬网定位 课堂练习： 30° 40° 50° 50°40° 30° 30° 50° 40° A 40° B 50° 30° 1、写出A，B点的经纬度：A( ) B（ ） A在哪个半球（ ）（ ） B在哪个半球（ ）（ ） 2、AB属于低中高纬哪个地区（ ） 课堂小结 板书设计 教学反思