黑龙江省大庆市第十四中学2014届中考物理《第四章 多彩的光 4.6 神奇的眼睛》复习导学案 新人教版.docVIP

《第四章 多彩的光 4.6 神奇的眼睛》复习导学案 课题 时间 设计 初三物理教研组 课时总数 1课时 知识与技能 ：了解眼睛的简单构造和眼睛礼物的基本原理 过程与方法 ：通过学习了解近视眼，远视眼的成因及矫正的方法 情感与态度 ：使学生有自觉保护视力的意识 重点 了解眼睛的简单构造和眼睛礼物的基本原理 难点 了解近视眼，远视眼的成因及矫正的方法 学法指导：1.阅读本节内容并完成教材设置的问题;2.将预习不能解决的问题标注或记录出来 近视眼与远视眼的形成原因 近视眼与远视眼的模拟形成图 近视眼与远视眼的矫正 1.人的眼睛相当于____________，人看物体时，物体在视网膜上成___________的像。 2. 近视眼成像在视网膜_______(填“前”或“后”)，通过戴_______制成的眼镜来矫正；远视眼成像在视网膜_______，通过戴_______制成的眼镜来矫正。 我的困惑： 用图的装置模拟眼睛，烧瓶中的着色液体相当于玻璃体，烧瓶左侧紧靠瓶壁的凸透镜相当于晶状体，右侧内壁相当于视网膜。图中的四幅图是一些同学描绘近视眼眼矫正的方法和光路，其中____是近视眼 ____是视眼能达到近视眼矫正目的的是____,能达到视眼矫正目的的是____ 近视眼与远视眼的比较 项 目 近视 远视 外 形 焦 距 比正常的短,晶状体比