辽宁省大连市枫叶国际学校七年级数学上册 第二章 第4课时 整式的加减导学案 新版新人教版.docVIP

第二章 第4课时 整式的加减（2）导学案（无答案） ②会解括号前有数字的加减混合运算； 【学习重点】：会解括号前有数字的加减混合运算； 【学习难点】：会解括号前有数字的加减混合运算题； 【学习内容】：65、66、67页 学习过程 【活动一】： 阅读65页、66页，直到例4之前-------------5分钟 去括号时符号的变化规律： 如果括号外的因数是正数， ； 如果括号外的因数是负数， 。 1、+可以看作 乘以，即+= 2、-可以看作 乘以，即-= 3、+2可以看作 乘以，即+2= 4、-3可以看作 乘以，即-3= 5、-4可以看作 乘以，即-4= 【活动二】：自主探究----------------10分钟 6、、学习例4， 化简下列各式: （1）8a+2b+(5a-3b) (2) (5a-2b)-3(a2-2b) 7、训练：化简：(1) 12（x-0.5） (2) (3) -5a+(3a-2)-(3a-7) (4) (9y-3)+2(y+1)