当代日本学校消费者教育研究.pdfVIP

论文摘要 本研究着眼于当代日本学校消费者教育产生的背景，以及消费者 教育的理论、实施途径和教学方法，以揭示学校开展消费者教育的意 义、条件和方法。全文共分四章。 第一章为导论，介绍了本研究的缘起，以及研究目的、方法和意 义等。论文对国内消费者教育的文献进行了梳理，并通过初步研究发 现：国内的研究主要集中在以促销和维护消费者合法权益为目的的消 费者教育。对学校消费者教育的本土研究仍然非常匮乏,研究国外主要 以介绍欧美学校消费者教育的实践为主,对较早关注并已经开展学校 消费者教育的日本的理论和实践的系统研究非常少见。 第二章从政治、经济、市民运动等方面剖析了日本开展消费者教 育的时代背景，阐述了日本的消费者教育是如何在企业、政府、消费 者团体以及教育团体这四种力量的推动下发展的。 第三章概述了“二战”后日本学校消费者教育的历史，并重点对 日本消费者教育的多种概念和定义进行梳理、分析，归纳日本研究消 费者教育的几种视角。 第四章探究日本学校消费者教育的实践状况。以社会科和家政科 为中心，从课程标准、教科书和教学案例三个方面，考察学校消费者 教育的内容和教学方法。揭示日本学校消费者教育尤其重视培养消费 者在经济生活中的主体性、强调消费者权利和责任的统一的内容特点。 最后一章阐述了日本学校消费者教育对我国的启示。笔者鉴于中 国特殊的国情,提出我国应走有中国特色的消费者教育之路。论文阐明 了我国加强消费者教育的意义、改善学校消费者教育的基本思路，并 对现行的课程标准提出了修改意见。 关键词 消费者教育 社会科 家政科 公民教育 I ABSTRACT This study focuses on the background of the Consumer Education in Contemporary Japanese School, and the theories, methods of execution and teaching methods of the Consumer Education to reveal the significance, conditions and methods of the Consumer Education in Contemporary Japanese School. In the end, try to give revelations to our own Consumer Education. This thesis is divided into five chapters. The first chapter is introduction. It introduces the origin of this study and social background, as well as the purpose, significance and characteristics. This paper arranges the important internal literature of Consumer Education and found that domestic study mainly focused on promoting sales or protecting the consumers’ legitimate rights and interests. So the research on Consumer Education in the field of school is lack, and mainly focuses on introducing the practice of Consumer Education in Western schools. The research on the theory and practice of Consumer Education i