小学五年级美术上册 精细的描写教案 北京版.docVIP

第课精细的描写 教学目标 知识 进一步发现线条的美感，学习线条写生方法，完成一幅精细的线描作品。 能?力 培养学生的观察习惯，提高学生的观察能力和线造型能力。 重点难点 教学重点：掌握抓住物象的特征用线进行精细描写的方法。教学难点：如何用线精细地表现物象的特征教学准备 线条丰富的静物、图画纸、色笔等。 1、欣赏画家门采尔《两个中国香炉》。提问：这幅画给你什么感受？你从这幅画中看到了什么？这幅画画得很精细，画面构图很丰满，线条丰富，我们看到了画家把细小的花纹用线条精细地表现出来了板书：构图丰满 线条丰富 刻画精细 今天我们用线条来表现的特点板书课题 1、引导学生欣赏课本中小朋友的作品。提问：你喜欢哪位同学的作品呢？为什么？组织小组讨论以上问题。画出了玩具的特点，线条流畅，画出了很多平时没有注意到的细节…… 教师玩具，与教师一起分析玩具上线条的组织。 演示如何用线进行写生。提醒学生要注意画面的构图，表现出玩具的形体特点，注意线条的变化与精细的描写。 布置作业，巡视辅导。学生写生自己桌子上的玩具。 出示几幅线作品问：“这些作品有有什么共同和不同的特点？教师组织学生小结、评价。学生发表意见，评价本人及他人的作品。