2013年九年级语文上册 第一单元《沁园春·雪》习题精选 新人教版.docVIP

2013年九年级语文上册 第一单元《沁园春·雪》习题精选 新人教版 一、基础知识题。 1.《沁园春·雪》中评价历史人物的用意是[ ] A．批评他们武功有余，而文学才华不足。 B．歌颂他们的功绩，劝他们文武兼重。 C．承认他们的英雄地位，指出他们事业上的不足。 D．肯定他们的历史功绩，委婉含蓄地指出他们阶级和时代的局限。 2.诗歌的朗读要有节奏感，如果用“／”表示节奏的停顿或舒缓，判断出下列句子的正确读法，把相应字母写在括号内。[ ] A．江山如此／多娇，引无数／英雄竞折腰。 B．江山／如此多娇，引／无数英雄竞折腰。 C．江山／如此／多娇，引无数英雄／竞折腰。 D．江山／如此多娇，引无数英雄／竞折腰。 3.阅读下文，回答问题。 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚；一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。 （1）体现下阕和全词主旨的句子是[ ] A．江山如此多娇 B．江山如此多娇，引无数英雄竞折腰 C．数风流人物，还看今朝。 （2）“惜”字的含义及结构作用是：[ ] A．可惜；委婉地指出历代帝王的不足，它直贯到“稍逊风骚”。 B．可惜；委婉地指出历代帝王的不足，它直贯到“只识弯弓射大雕”，领起这一层。 C．惋惜：委婉地表达了对历代英雄人物的不足所流露的怜惜之情，它领起一层，直贯到“只识弯弓射大雕。” （3）“风流人物”是指：[ ] A．历史上显赫的人物 B．当代能建功立业的英雄人物 C．指有才学而拘礼法的人 （4）“只识弯弓射在雕”的“识”是指：[ ] A．认识 B．懂得，知道 C．识得 4.指出下列诗句中所使用的修辞方法。 （1）山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。（ ） （2）长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。（ ） 二、阅读理解。 阅读下面诗歌，回答问题。 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。 1．填空 ①选自________，是毛泽东主席于1936年写的一首词。这首词________，________，抒发了诗人对________，与“________”的豪情。 ②词是旧体诗歌的一种，词有________，是曲调的名称。词有词牌，“沁园春”是________，“雪”是________。 2．“欲与天公试比高”一句的朗读节奏是[ ] A．欲/与天公/试比高 B．欲与/天公/试比高 C．欲与天公/试比高 D．欲与天公/试/比高 3．文中“惟”与“顿”的词性都是[ ] A．副词B．助词 C．连词D．介词 4．文中画线的句子使用的修辞方法是________、________，用线画出使用同一修辞方法的语句。 5．概括本阕的思想内容。 答：________________________________________________ 6．解释“山舞银蛇，原驰蜡象”。 答：________________________________________ 参考答案： 一、1.D 2.B 3.（1）C（2）C（3）B（4）B 4.（1）比喻，夸张（2）对偶 二、1．①《沁园春雪》,借景抒情,评古颂今,祖国壮丽山河的热爱,“数风流人物还看今朝；②词调,词牌,题目 2．C 3．A 4．对偶、夸张,“山舞银蛇，原驰蜡象” 5．描写北国壮丽的雪景，赞美祖国大好河山。 6．群山好像（一条条）银蛇在舞动，高原（上的丘陵）好像（许多）白象在奔跑。