第一部分 第二章 第1讲　第4课时　一元二次方程.pptVIP

* 第 4 课时 一元二次方程 1．能够根据具体问题中的数量关系列出一元二次方程． 2．理解配方法，会用因式分解法、公式法、配方法解简单 的数字系数的一元二次方程． 3．能根据具体问题的实际意义，检验结果是否合理． 1．一元二次方程 (1) 定 义：只含有一个未知 数，且未知 数 的 最高 次数 是 ________的整式方程． (2)一般形式：__________________________. 其中____叫做二次项系数，____叫做一次项系数，c 叫做常 数项． 2 ax2＋bx＋c＝0(a≠0) a b 2．一元二次方程的解法 (1)直接开方法． 配方 因式分解 (2)__________法． (3)__________法． (4)公式法． 注意：一元二次方程 ax2＋bx＋c＝0(a≠0)的求根公式为 x ＝______________________. 3．根的判别式 一元二次方程 ax2 ＋bx＋c＝0(a≠0)根的判别式为Δ＝b2 － 4ac. 有两个不相等的 Δ＝0 Δ0 (1)当Δ0 时，原方程______________实数根． (2)当________时，原方程有两个相等的实数根． (3)当________时，原方程没有实数根． 4．一元二次方程根与系数的关系 若一元二次方程 ax2＋bx＋c＝0(a≠0)的根为 x1，x2，则 (2)x1·x2＝__________. (1)x1＋x2＝__________. 1．(2011 年甘肃兰州)用配方法解方程 x2－2x－5＝0 时，原 方程应变形为( ) C C A．(x＋1)2＝6 C．(x－1)2＝6 2．方程 x(x＋2)＝0 的解是( A．x＝0 C．x1＝0，x2＝－2 B．(x＋2)2＝9 D．(x－2)2＝9 ) B．x＝－2 D．x1＝0，x2＝2 3．西安园艺博览会的某纪念品原价为 168 元，连续两次降 价 a%后售价为 128 元．下列所列方程中正确的是( ) A．168(1＋a%)2＝128 C．168(1－2a%)＝128 B．168(1－a%)2＝128 D．168(1－a2%)＝128 4．一元二次方程 3x2－12＝0 的解为__________． 5．请你写出一个有根为 1 的一元二次方程：____________. B x2－2x＋1＝0 x＝±2 考点 1 解一元二次方程 1．(2012 年广东佛山)用配方法解一元二次方程 x2－2x－3 ＝0 时，方程变形正确的是( ) B A．(x－1)2＝2 C．(x－1)2＝1 B．(x－1)2＝4 D．(x－1)2＝7 3 规律方法：(1)配方法解一元二次方程必须将二次项系数化 为 1，然后两边加一次项系数一半的平方． (2)公式法解一元二次方程必须首先将方程化为一般式确定 各项系数，然后计算并判断 b2－4ac 的符号，最后套入公式． (3) 因式分解法解一元二次方程需将方程化为 ab ＝0 的形 式，再降次求解． 考点 2 一元二次方程根的判别式、根与系数的关系 －2 5．(2010 年广东珠海)已知 x1＝－1 是方程 x2＋mx－5＝0 的 解：由题意，得(－1) 2＋(－1)×m－5＝0. 解得 m＝－4. 又∵x1·x2＝－5，x1＝－1， ∴方程的另一根 x2＝5. 规律方法：运用一元二次方程根与系数的关系解题时，必 须首先将方程化为一般式确定各项系数，再用公式．求未知数 的系数，必须保证Δ＝b2－4ac≥0 且 a≠0. 一个根，求 m 的值及方程的另一根 x2. 考点 3 列一元二次方程解应用题 例 1：(2010 年广东梅州)如图 2－1－4，东梅中学要在教学 楼后面的空地上用 40 米长的竹篱笆围出一个矩形地块作生物 园，矩形的一边用教学楼的外墙，其余三边用竹篱笆．设矩形 的宽为 x，面积为 y. (1)求 y 与 x 的函数关系式，并求自变量 x 的取值范围； (2)生物园的面积能否达到 210 平方米？说明理由． 图 2－1－4