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* Module 8 Around town Unit 3 Language in use Look at the map. Work in groups and do following activities. E.g. The supermarket is opposite the hospital. Activity 1Try to talk about the map with the phrases. on the right/left next to between … and … on the corner of opposite Activity 2 Ask for and give directions to places on the map. Where’s the market? It’s on …. How do I get there? Go along… Where is …? It’s …. Which is the way to …? Turn left / right … Memory challenge Read a map. The students read a map for a few seconds. Have a competition. Have the students make and answer questions each other. Look at the map on Page 66 again. Match the questions with the answer. 1. How can I get to the station from the National Gallery? 2. How can I go to the Tower of London? 3. Where’s the park? 4. Where is the church? 5. I’m at the station. I want to visit the market. 6. Where is the National Gallery? a. It’s on the corner of Station Road and King’s Street b. You can get a boat near Big Ben. c. Walk along this street. Turn left into Bedford Street, and it’s on your right. d. It’s between Buckingham Palace and the House of Parliament. e. Turn left and go along King’s Street, then turn right. f. It’s opposite the square. Answer: 1. 2. 3. 4. 5. 6. e b d a c f Ask and answer about your school. — Where can I get something to eat? — The dining hall is… Where’s the library? How can I get to the science labs? Where can I use a computer? Where can I see the head teacher? Is there a playground? How can I get to Class 1, Grade 2? Listen and label the places. 1. Bank 2. Bookshop 3. Bus Stop 4. Flower Store 5. Market 6. Post Office 7. Restaurant 8. Supermarket ① ④ ⑥ ⑧ ⑦ ⑤ ② ③ Listen again and answer the questions. Why does the tourist want to go to the post office? 2. Why does he want a guidebook? 3. Where can he get a guidebook? 4. What is Marco’s? 5. How will they get t
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