山东省2013高考生物预测试题七.docVIP

生物2013高考预测题7 一选择题（本题包括6小题，共计24分，每小题只有一个选项符合题意） 1.?有人取同种生物的不同类型细胞，检测其基因表达，结果如右下图。下列有关图示的分析正确的是（??? ） A．在基因1～8中，控制核糖体蛋白质合成的基因最有可能是基因5 B．若基因1～8中有一个是控制细胞呼吸酶的基因，则最可能是基因7 C．功能最为近似和差异最大的细胞分别是1与6、5与7 D．细胞分化使不同细胞中RNA完全不同，导致细胞的形态和功能各不相同 2、?某人通过实验研究化合物X对淀粉酶活性的影响，结果如右图。曲线Ⅰ为只在底物中加入淀粉酶，曲线Ⅱ为在底物中加入淀粉酶和化合物X。下列分析不正确的是（??? ） A．化合物X未影响淀粉酶活性的最适温度 B．曲线Ⅰ作为实验对照 C．化合物X对淀粉酶的活性有抑制作用，但未使酶完全失活 D．若底物溶液的pH升高，则曲线Ⅱ的顶点上移 3、氨基丁酸（GABA）作为哺乳动物中枢神经系统中广泛分布的神经递质，在控制疼痛方面的作用不容忽视，其作用机理如下图所示。下列对此判断错误的是（??? ） ??? A．当兴奋到达突触小体时，突触前膜释放GABA，该过程依赖于突触前膜的流动性 ??? B．突触前膜释放GABA的过程说明，某些小分子物质可以通过胞吐方式分泌出细胞 ??? C．GABA受体实际上也是横跨突触后膜的Cl-通道，能与GABA特异性结合 ??? D．GABA与受体结合后，会导致Cl-内流，进而导致突触后膜产生动作电位 4、下列对“探究生长素类似物促进扦插枝条生根”实验的叙述，错误的是（??? ） A.在预设实验中需要设置蒸馏水处理的对照组 B.实验的无关变量为插枝生根的数目、生长素类似物处理的时间等 C.用不同浓度的生长素类似物处理可以获得相同的生根数目 D.在正式实验中，不同浓度生长素类似物之间形成相互对照 5、?下图为吞噬细胞中溶酶体发挥作用的示意图，相关叙述错误的是（??? ） A.细菌以胞吞形式进入细胞，需要消耗能量 B.溶酶体与吞噬体的融合体现了生物膜具有流动性 C.吞噬细胞识别并吞噬细菌的过程，属于特异性免疫的范畴 D.以囊泡的形式包裹细菌，避免细菌内有毒物质对细胞的伤害 6、如图，①～④表示某细胞内的部分细胞器。下列有关叙述正确的是（??? ） A．该图是在高倍光学显微镜下看到的结构 B．此细胞不可能是原核细胞，只能是动物细胞 C．结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水 D．结构①和④都存在碱基A和T的互补配对 二非选择题 7.（10分）图甲为科学家研究CO2 浓度、光照强度和温度对同一植物光合作用强度的影响，图乙为适宜温度下某植物细胞呼吸与环境中O2浓度关系，请据图回答下列问题： （1）图甲中,影响A点上下移动的主要外界因素是?????????????? ；当光照强度为C时，造成曲线II和III光合作用强度差异的原因是?????????????????????? ，此时该植物根细胞内能够产生ATP的部位是_____________；B点限制该植物光合作用的主要环境因素是??????? （2）图乙中细胞呼吸的有关曲线需在什么条件下测得？___________；当O2浓度为5%时，细胞呼吸的方式为_______________；若图甲中A点是在氧气充足条件下测得的，则氧气浓度应大于_______%。 （3）某科研小组为探究植物光合作用速率的变化情况，设计了由透明的玻璃罩构成的小室（如图丙所示）。如果要测定该植物真正光合作用的速率，该如何设置对照实验？如何处理实验数据？ ①对照实验：?????????????????????????????????????????????????????? 。 ②数据处理：?????????????????????????????????????????????????????? 。 8、（13分）一种长尾小鹦鹉的羽毛颜色有绿色、蓝色、黄色和白色四种，由两对等位基因控制。已知只有显性基因B时羽毛为蓝色，只有显性基因Y时羽毛为黄色，当显性基因B和Y同时存在时羽毛为绿色。现有甲、乙、丙、丁四只小鹦鹉，甲、乙、丙均为绿色，丁为黄色，其中甲、乙为雄性，丙、丁为雌性。现将雌雄鹦鹉进行杂交，结果如下表所示。请据此回答问题： 杂交组合 P F1表现型及比例 组合一 甲×丙 绿色：黄色＝3：1 组合二 乙×丙 全为绿色 组合三 甲×丁 绿色：蓝色：黄色：白色＝3：1：3：1 组合四 乙×丁 绿色：蓝色＝3：1 ．内环境是人体内细胞生活的直接环境，内环境的温度、渗透压、酸碱度及各种化学物质的含量，正常情况下能够维持相对稳