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一 \ 31
75
由 2000年8月第 ∞卷复 期
论 著 .
心理教育对药物治疗精神分裂症疗效
影响的4.5年观察
. |稍3
陈彦方 宫玉 姜翕球 于德祥 徐作国 椿功正 于连忠
至。孬 —吾五 徐青山王庆同M.Gittel
摘【要l 目的 探讨在我国农村家庭中,心理教育对药物治疗恢复期精神分裂症疗效的影响。
方法 自然村为单位,将居住在农村家庭中的855倒处于恢复期的精神分裂症患者分为抗精神病
药台并心理教育组(下简称合并组,504例)及单用抗精神病药组(以下简称对照组,351例);台并组
在用低剂量氯氯平或氯丙嚷治疗的同时,进行针对性的心理教育(包括家属),对照组为单纯药物 【氯 D
氮平或氯丙嗪)治疗。经2年的前瞻性观察后 ,分别于第3年末和第45年末进行随访。结果 第 3
年末及第 4.5年耒的随访率分别为82.3%和67.1%,第45年末合并组及对照组的复发恶化率分别
D
为99%和 11.7%:结论 对用低剂量抗精神病药治疗的恢复期精神分裂症患者,开展针对性的心
理教育,有利于提高其治疗的依从性 ,减少药物副反应,并减轻心理和经济负担。 C
关【键词l精神分裂症;家庭; 心理疗法;氯氯平;氯丙嗪
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