谈城市规划专业教学培养方案的修订.pdfVIP

坛 论 师 划 规 [编者按]目前，我国已有110多所院校设置了城市规划专业，培养了大批城市规划专业人才。随着城市规划事业的发展，城市规划 实际工作中存在的诸多问题也暴露出城市规划教育中诸如学科理论体系、办学模式、教学评估体系等方面的缺陷与不足，显现出城 市规划教育与时代发展的不适应性。本期 “规划师论坛”栏目以 “城市规划教育体制改革”为主题，邀请工作在规划教育第一线的 教师们及工作在规划设计、规划管理第一线的规划师们，从不同的角度剖析城市规划教育问题，探讨对策，希望对推动我国城市规 划教育事业的发展有所裨益。 谈城市规划专业教育培养方案的修订 □　陈秉钊 (同济大学 建筑城规学院，上海　200092) [摘　要]城市规划专业人才的培养包含职业道德、价值取向和社会责任心的培养，应是多类型、多层次的，各规划院校应明确重点，培育强项，办 出特色，加大方法论在教学中的比重。 [关键词]城市规划；教育培养；方案 [文章编号]1006-0022(2004)04-0010-02　[中图分类号]TU981　[文献标识码]A On the Revision of the Training Plan for Professional Education for Urban Planning/Chen Bingzhao [A bstract] The training of professional talents for urban planning includes the training in the following aspects:occupational ethics,view of value and sense of social responsibility in different categories and at different levels .All universities and colleges should clearly set out the key emphases and cultivate the strong points, stress the characteristics and inc rease the proportion of met hodology in teaching. [Key words] Urban planning,Education and training,Plan 我国经济持续快速地发展与城市建设如 巨大的变化。 正如W·鲍尔深刻地指出：“过去的规划 火如荼地进行是相辅相成的，城市规划已成 由于城市中阶级矛盾日益尖锐，城市的 虽出于好心，但却是以主观猜想为基础，不 为城市建设有序协调开展的重要环节。面对 公共卫生、社会治安等问题已严重危及社会 是用科学方法或以客观标准为基础。”“有些 这样历史性的挑战和机遇，城市规划人才的 的稳定。在英国政府资助下，由霍华德所主 我们设计的自以为非常理想的环境，会由于 培养已是一项十分急迫的任务。城市规划专 持的调查研究成果 《明日——一条通向真正 业指导委员会成立之初(1998年8月)，全国 改革的和平道路》(二版时改名为 《明日的田 设置有城市规划专业的院校不足30所，设置 园城市》)，就充分说明城市规划本质就是以 有五年制城市规划专业本科的院校仅10所左 规划的手段解决社会问题。 右，然而今天已猛增到100多所，这种发展 社会学家、经济学家、哲学家对城市的 速度是惊人的。 认识与主张最终都要落实到地面上，体现在 城市空间上。于是一些有宏观思想的建筑大 1对城市规划学科历史的简单 师们就着手描绘现代的城市，如勒·柯布西